【題目】下列消化液中,不含消化酶的是
A. 唾液 B. 胃液
C. 腸液 D. 膽汁
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】正在生長發(fā)育時(shí)期的青少年,應(yīng)多吃下列哪一組食物
A、含蛋白質(zhì)、鈣、磷多的食物 B、 甜食
C、含脂肪成分多的食物 D、谷類食物
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【題目】下列關(guān)于生物的生殖與發(fā)育說法正確的是( )
A.已受精的雞卵中,胚盤是發(fā)育成雛鳥的重要結(jié)構(gòu)
B.異花傳粉的桃樹上結(jié)出的果實(shí),品質(zhì)會發(fā)生變異
C.菜粉蝶與蝗蟲的發(fā)育方式不同,成蟲時(shí)期危害大
D.夏初,雌雄蛙抱對后,產(chǎn)在水中的卵都是受精卵
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【題目】下列材料所示的生物都是遺傳學(xué)研究的好材料,請依據(jù)材料回答問題。
(1)豌豆是研究植物性狀遺傳的常用實(shí)驗(yàn)材料。用紅花豌豆與白花豌豆雜交,子一代都是紅花;子一代種下去后自花傳粉,收獲的子二代種子發(fā)芽生長成的植株開花后有紅花和白花兩種。
①若用A表示顯性基因,a表示隱性基因,子一代豌豆植株花粉中精子基因型是A的比例是_____。
②在進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)時(shí),將紅花種子植株在其花未開放前去掉全部雄蕊,采用_____的方法授以白花豌豆的花粉。
③如果實(shí)驗(yàn)中將收獲的全部子二代紅花豌豆種子共1000粒種植,假設(shè)所有種子均發(fā)育成植株,理論上共有_____株豌豆一定不會開出白花。
(2)(圖是馬蛔蟲(甲圖)及其體細(xì)胞的細(xì)胞核中只有4條染色體(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ如圖乙)的示意圖。
①通常情況下,馬蛔蟲體細(xì)胞核(圖乙)中一共有_____個(gè)DNA分子。
②已知該馬蛔蟲的一對基因組成是Aa,A位于染色體Ⅲ上,則a位于染色體_____(填染色體編號上)。
(3)夏日炎炎,人們喜歡吃西瓜消暑解渴,而西瓜果肉有紅色和黃色之分。
①親代西瓜果肉都是紅色的,子代卻出現(xiàn)了黃色果肉,這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上叫_______,西瓜果肉的顏色這一性狀是由_____控制的。
②西瓜果肉的紅色(R)對黃色(r)為顯性,若將紅果肉西瓜(RR)的花粉傳授到黃果肉西瓜(rr)的柱頭上,則當(dāng)年黃果肉西瓜藤上所結(jié)的果實(shí),其果肉的顏色和基因組成以及種子中胚的基因組成分別是_____﹑_____、_____。
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【題目】下列是生物生殖和發(fā)育有關(guān)的示意圖,其分析正確的是( )
A.圖甲所示生物發(fā)育過程是不完全變態(tài)發(fā)育,圖丁的發(fā)育過程是完全變態(tài)發(fā)育
B.很多果樹都是利用圖乙來繁育,這既能保持植株的優(yōu)良性狀,又能加快繁殖速度
C.丙圖中的胎兒發(fā)育所需的營養(yǎng)直接由a提供
D.在繁殖季節(jié),雌雄蛙進(jìn)行抱對是為了提高蛙卵在體內(nèi)的受精率
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【題目】小華在探究“饅頭在口腔中的消化”實(shí)驗(yàn)中,對三支試管進(jìn)行了如下處理:
序號 | 處理方法 |
1 | 饅頭碎屑、2毫升唾液充分?jǐn)嚢琛?7℃溫水 |
2 | 饅頭碎屑、4毫升清水充分?jǐn)嚢琛?7℃溫水 |
3 | 饅頭碎屑、2毫升唾液充分?jǐn)嚢琛?℃溫水 |
(1)第2號設(shè)計(jì)有錯(cuò),將錯(cuò)誤之處改正為 _____________
(2)第2號改正設(shè)計(jì)后,本試驗(yàn)共有___________ 組對照實(shí)驗(yàn).
(3)第2號改正設(shè)計(jì)后,將三支試管都放入溫水中,5﹣10分鐘后取出,并分別滴加2滴碘液,不會變藍(lán)的是__________ 號.
(4)1、3號對照,兩組間的變量是___________ .
(5)第2號改正設(shè)計(jì)后,1、2號對照,說明_________ 對淀粉有消化作用.
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【題目】我國的營養(yǎng)學(xué)家將食物分成谷類、肉類、______________、______________、__________等五類,提倡城鄉(xiāng)居民每天均衡地吃這五類食物,以避免營養(yǎng)不良和營養(yǎng)過剩。
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【題目】小羊多莉,長得幾乎與它的供核母親一樣,這說明遺傳信息主要存在于( )
A.細(xì)胞質(zhì)
B.細(xì)胞膜
C.細(xì)胞核
D.營養(yǎng)物質(zhì)中
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【題目】如圖為人類起源與發(fā)展示意圖,有關(guān)說法錯(cuò)誤的是
A. ①表示的物種名為現(xiàn)代類人猿
B. 依據(jù)已有證據(jù),古人類學(xué)家推測,在①之前森林曾大量消失
C. 從①到②表示人類開始向著直立行走方向發(fā)展
D. 從②到③表示人類開始制造和使用工具
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