【題目】某生物興趣小組在春天剪取了一段柳樹的枝條,到實驗室來進行觀察

(1)他們將枝條插入到了稀釋紅墨水中,一段時間后,將枝條橫切做切片觀察(如圖1),發(fā)現(xiàn)圖中A部分被染成紅色,這個部分應(yīng)該是 , 原因是
(2)圖1中B所在的位置含有的起運輸功能的結(jié)構(gòu)是
(3)圖1中C所示的結(jié)構(gòu)為 , 因為有了這一結(jié)構(gòu),所以該植物莖能夠
(4)圖2是他們在顯微鏡下觀察到的枝芽結(jié)構(gòu)圖,請幫助他們識別各個結(jié)構(gòu)的名稱:
圖2中①部分是將來會發(fā)育成
圖2中②部分是會逐漸伸長,枝芽就發(fā)育成新枝.
圖2中③部分是將來會發(fā)育成

【答案】
(1)導(dǎo)管;導(dǎo)管運輸水分
(2)篩管
(3)形成層;增粗
(4)幼葉;葉;芽軸;芽原基;芽
【解析】解:(1)圖中A為木質(zhì)部,內(nèi)有導(dǎo)管,導(dǎo)管有運輸作用,可以從下往上運輸水分和無機鹽.他將枝條插入到被稀釋的紅墨水中,一時間后將枝條做成切片進行觀察(如圖1),發(fā)現(xiàn)A部分被染成紅色,這部分應(yīng)該是木質(zhì)部中的導(dǎo)管,導(dǎo)管是自下而上輸送水分和無機鹽的管道.(2)圖1中B為韌皮部,內(nèi)有篩管,篩管具有運輸功能,可以把植物體通過光合作用制造的有機物從上往下運輸?shù)角o、根等部位.(3)圖1中C為形成層.形成層的細(xì)胞不斷地分裂增生,其中,大部分細(xì)胞向內(nèi)形成木質(zhì)部,少量細(xì)胞向外形成韌皮部,從而使得樹干不斷地加粗.(4)由圖可知圖2中①部分是幼葉將來會發(fā)育成葉.圖2中②部分是芽軸會逐漸伸長,枝芽就發(fā)育成新枝.圖2中③部分是芽原基將來會發(fā)育成芽.
所以答案是:(1)導(dǎo)管;導(dǎo)管運輸水分.(2)篩管.(3)形成層;增粗.(4)幼葉;葉;芽軸;芽原基;芽.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】放爆竹和禮花時,若你在一旁觀看,最好張開嘴或捂住耳朵、閉上嘴。這種做法主要是為了

A保護耳蝸內(nèi)的聽覺感受器 B保持鼓膜內(nèi)外氣壓平衡

C使咽鼓管張開,保護聽小骨 D防止聽覺神經(jīng)中樞受損傷

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【題目】下列可通過改變飲食習(xí)慣而治愈的是( )

A. 艾滋病、佝僂病、侏儒癥

B. 色盲、糖尿病、壞血病

C. 糖尿病、侏儒癥、肢端肥大癥

D. 夜盲、腳氣病、壞血病

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【題目】某學(xué)生探究根的哪一部位生長最快,在實驗前繪制了根尖各段長度圖,請你預(yù)測生長最快的一段是( )

A.①
B.②
C.③
D.④

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【題目】人的有耳垂與無耳垂是一對相對性狀,由一對基因控制。某家族該性狀的表現(xiàn)如下表所示,則下列判斷正確的是


第一代

第二代

第三代

家族成員

祖父

祖母

父親

母親

兒子

性狀

有耳垂

有耳垂

有耳垂

有耳垂

無耳垂

A. 祖父和祖母的基因組成一定相同

B. 父親和母親的基因組成不一定相同

C. 兒子的基因組成可以確定

D. 父母親的第二個孩子有耳垂和無耳垂的幾率相等

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【題目】下圖是羊的毛色遺傳圖解示意圖,據(jù)圖回答問題。

(1)羊毛色的白色與黑色是一對____性狀,其中白毛屬于____性狀。

(2)由第二代羊④⑤和第三代羊⑥⑦可以知道,白毛羊與白毛羊通過有性生殖產(chǎn)生的后代中出現(xiàn)了黑毛羊,這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為______。

(3)若用A表示顯性基因,a表示隱性基因,則白毛羊⑦的基因組成是__________。

(4)____________是控制性狀的基因在羊④⑤和⑥⑦之間傳遞的“橋梁”。

(5)若羊①②再生一胎,該小羊為黑毛羊的概率為______。

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【題目】如圖為某同學(xué)觀察血液實驗中涉及到的模式圖,據(jù)此回答下列問題:

(1)血液中加入抗凝劑,一段時間后會出現(xiàn)分層現(xiàn)象,由此看出血液由①和②兩部分組成。
(2)用顯微鏡觀察血涂片的視野中④的名稱是 , 體積最大,具有功能。
(3)血液對人的生命活動非常重要,一次失血超過1200~1500毫升就會危及生命,必須進行輸血搶救。根據(jù)ABO血型系統(tǒng),人類的血型包括型、型、、型4種血型。對接受輸血的傷員應(yīng)以輸入血為原則,如一位AB型血的病人急需輸血急救,從血庫中取血時首選的是型血。
(4)但無論是采血還是輸血時,都要從他們的血管中抽取或輸入血液。(填“動脈”、“靜脈”或“毛細(xì)血管”)

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【題目】下列動物中,與蛇的親緣關(guān)系最近的是( )
A.蜥蜴
B.水蛭
C.鱔魚
D.大鯢

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【題目】植物的組織培養(yǎng)是指在 的條件,將植物體的部分 置于特制的培養(yǎng)基內(nèi),培育出完整植物體的方法。

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