【題目】下列農(nóng)業(yè)措施中,不是利用植物頂端優(yōu)勢(shì)的一項(xiàng)是( )

A、把棉花下部老葉去掉 B、在一定時(shí)期去掉番茄頂芽

C、不損傷杉樹(shù)主干上的頂芽 D、在一定時(shí)期去掉果實(shí)上部主干

【答案】A

【解析】

試題分析:頂端優(yōu)勢(shì)是指一個(gè)枝條上,頂芽?jī)?yōu)先生長(zhǎng)而側(cè)芽受抑制的現(xiàn)象,對(duì)于用材林,要保護(hù)好頂芽,及時(shí)去除部分側(cè)枝,讓樹(shù)木長(zhǎng)得又高又直,對(duì)于果樹(shù)等,要及時(shí)去掉頂芽,促使側(cè)芽發(fā)育成枝條,從而多開(kāi)花,多結(jié)果實(shí),B、C、D,都是打破頂端優(yōu)勢(shì),從而多生側(cè)枝,多開(kāi)花結(jié)果或維持好的形態(tài),而把棉花下部老葉去掉目的是合理控制營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng),促進(jìn)生殖生長(zhǎng),不是應(yīng)用頂端優(yōu)勢(shì)的原理。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖中①②③④分別表示不同的物質(zhì),箭頭表示物質(zhì)進(jìn)出葉片的方向,以下說(shuō)法正確的是( )

A. 代表二氧化碳,代表氧氣,說(shuō)明葉片正在進(jìn)行呼吸作用

B. 代表水分,代表水蒸氣,說(shuō)明葉片正在進(jìn)行蒸騰作用

C. 若葉片正在進(jìn)行光合作用,則代表氧氣,代表有機(jī)物

D. 此葉片在白天只能進(jìn)行光合作用,晚上只能進(jìn)行呼吸作用

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生態(tài)旅游農(nóng)業(yè)

2016年 9 月,順德樂(lè)從蘊(yùn)鄉(xiāng)生態(tài)因入選首批佛山十大農(nóng)業(yè)公園。

生態(tài)旅游農(nóng)業(yè)是以農(nóng)業(yè)生產(chǎn)為依托,開(kāi)發(fā)具有旅游價(jià)值的農(nóng)業(yè)資源、產(chǎn)品。田園風(fēng)光,是一種新型的“農(nóng)業(yè)旅游業(yè)”性質(zhì)的生態(tài)農(nóng)業(yè)模式,也是一種新型園林形式﹣﹣觀光農(nóng)業(yè)的形式。

山區(qū)因其特殊的地形地貌,發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)有良好的資源基礎(chǔ),可以在荒山上種果樹(shù)和茶葉,培育園林綠化樹(shù)種、花卉、盆景,還可以在房前屋后、塑料大棚中種植各種瓜果、蔬菜。不施用農(nóng)藥和化肥,適當(dāng)增施有機(jī)肥,可種出無(wú)毒無(wú)害的農(nóng)產(chǎn)品。每當(dāng)春暖花開(kāi)之時(shí)、或是碩果累累的秋天,游人如織,游玩采摘盡興之后,還有無(wú)公害綠色食品享用,深受都市人青睞。

結(jié)合上述資料回答下列小題。

1小芳同學(xué)和家人利用元旦假期來(lái)到順德樂(lè)從蘊(yùn)鄉(xiāng)生態(tài)園游玩。步入生態(tài)園區(qū),小芳就被塑料大棚中的反季節(jié)蔬菜吸引住了,并產(chǎn)生了一些問(wèn)題。請(qǐng)你幫助她解決以下疑問(wèn):

從有利于種子萌發(fā)、植林生長(zhǎng)的角度考慮,冬天和早春塑料大棚的主要作用是_____。

大棚中施加有機(jī)肥,可適當(dāng)提高棚內(nèi)二氧化碳的含量,提高了蔬菜_____作用的效率,提高了農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量。夜間適當(dāng)降低大棚內(nèi)溫度,可抑制蔬菜的_____作用,減少_____的消耗。

2在生態(tài)園區(qū),小芳同學(xué)最大的感受是空氣清新。這是因?yàn)閳@區(qū)內(nèi)的各種綠色植物是很好的“空氣凈化器”,能很好的維持生物圈中的_____平衡。若在炎熱的夏季,常聽(tīng)人說(shuō):“大樹(shù)底下好乘涼”,其原因是綠色植物能進(jìn)行_____作用,降低周?chē)h(huán)境的溫度。

3小芳同學(xué)在生態(tài)園區(qū)發(fā)現(xiàn)了一 種叫“拇指西瓜”的水果。“拇指西瓜”源自南美洲,每個(gè)質(zhì)量約6克,在瓜瓤?jī)?nèi)有許多種子,如圖,它富含維生素C,口感類似黃瓜。這種植物的結(jié)構(gòu)層次是:→__________→“拇指西瓜”,而動(dòng)物個(gè)體與之對(duì)比多了_____這一結(jié)構(gòu)層次。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是與人類生活關(guān)系密切的細(xì)菌和真菌,請(qǐng)分析回答:

(1)圖中的甲屬于________,乙、丙、丁屬于________

(2)細(xì)菌是________細(xì)胞生物(選填單或多),細(xì)菌有細(xì)胞壁、________、細(xì)胞質(zhì)等基本結(jié)構(gòu),有遺傳物質(zhì)________集中的區(qū)域,卻沒(méi)有成形的________,是原核生物.

(3)真菌與細(xì)菌的繁殖方式不同,通過(guò)產(chǎn)生大量的________(圖丁中代碼a所示的結(jié)構(gòu))來(lái)繁殖后代.

(4)細(xì)菌和真菌的細(xì)胞中都沒(méi)有葉綠體,大多只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活,營(yíng)養(yǎng)方式為________(自養(yǎng)/異養(yǎng))。

(5)在人類生活中,圖________代表的酵母菌被利用于釀酒和饅頭等食品的制作.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】氣體擴(kuò)散是指氣體由濃度低的一側(cè)向濃度高的一側(cè)運(yùn)動(dòng)。______

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】植物體的任何生活部位都能進(jìn)行

A呼吸作用和光合作用 B光合作用和蒸騰作用

C呼吸作用 D呼吸作用和蒸騰作用

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在一個(gè)由水稻、蝗蟲(chóng)和青蛙組成的封閉的生態(tài)系統(tǒng)中,若青蛙被大量捕殺,能表示蝗蟲(chóng)數(shù)量變化的曲線圖是(如圖):( )

A. B.

C. D.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如果人眼虹膜的顏色,褐色由顯性基因D控制,黑色由隱性基因d控制.王娟的眼睛是黑色的,而他父母是褐色的,則王娟父母的基因組成及其再生一個(gè)黑色眼睛的弟弟的概率為( 。

A. D和d,1/2 B. Dd和dd,1/4 C. Dd和Dd,1/4 D. Dd和Dd,1/8

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列哪種生物的全部生命活動(dòng)只由一個(gè)細(xì)胞完成?( )

A. 水綿 B. 草履蟲(chóng) C. 噬菌體 D. 煙草花葉病毒

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