Question

（2010?南平）如圖表示的是某生態(tài)系統(tǒng)的部分組成，請據(jù)圖回答：
（1）圖中太陽光、空氣屬于生態(tài)系統(tǒng)的

非生物

因素．
（2）圖中屬于生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者的是

綠色植物

．
（3）圖中屬于分解者的是

細(xì)菌和真菌

．
（4）螳螂的發(fā)育屬于不完全變態(tài)，與家蠶相比，沒有

蛹

的時期．
（5）請正確書寫出圖中所包含的完整食物鏈

綠色植物→蟬→螳螂→黃雀→蛇

．
（6）在這個生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物的數(shù)量和所占比例總量維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)，說明生態(tài)系統(tǒng)有一定的

自我調(diào)節(jié)

能力．

Answer 1

分析：此題考查的是生態(tài)系統(tǒng)組成、消費者、完全變態(tài)發(fā)育、不完全變態(tài)、食物鏈，據(jù)此解答．

解答：解：（1）生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成．非生物部分包括陽光、空氣和水，等，生物部分包括生產(chǎn)者--植物（將無機物轉(zhuǎn)化成有機物，將光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能），消費者--動物，分解者--細(xì)菌、真菌（將有機物分解成無機物）；
（2）生產(chǎn)者主要是指綠色植物，它們能利用光能，通過光合作用，把無機物制造成有機物，并將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能儲存在有機物中．這些有機物不僅為生產(chǎn)者自身提供了營養(yǎng)物質(zhì)和能量，而且也為生態(tài)系統(tǒng)中的其它生物提供了食物來源，圖中屬于生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者的是綠色植物．
（3）細(xì)菌、真菌等微生物作為分解者，促進(jìn)了生物圈的物質(zhì)循環(huán)，圖中屬于分解者的是細(xì)菌和真菌．
（4）完全變態(tài)發(fā)育，昆蟲在個體發(fā)育中，經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期的叫完全變態(tài)發(fā)育，如家蠶等．不完全變態(tài)發(fā)育發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個時期，例如：蟑螂等．因此螳螂的發(fā)育與家蠶相比，沒有蛹期．
（5）食物鏈?zhǔn)窍�費者和生產(chǎn)者之間吃與被吃的關(guān)系．不包括非生物部分和分解者．因此圖中所包含的完整食物鏈?zhǔn)牵壕G色植物→蟬→螳螂→黃雀→蛇．
（6）在生態(tài)系統(tǒng)中，各種成分并不是一成不變的，而是始終處于一種動態(tài)的平衡之中，各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)，是因為生態(tài)系統(tǒng)具有自動調(diào)節(jié)能力．例如：在該生態(tài)系統(tǒng)中，蟬的數(shù)量大量減少，同一營養(yǎng)級中還有其他的生物（螳螂）可以代替，整個生態(tài)系統(tǒng)仍然能夠維持相對的穩(wěn)定．
故答案為：（1）非生物     （2）綠色植物      （3）細(xì)菌和真菌   （4）蛹
（5）綠色植物→蟬→螳螂→黃雀→蛇   （6）自我調(diào)節(jié)

點評：解答此類題目的關(guān)鍵是靈活運用所學(xué)知識解釋實際問題．