【題目】王老師在改作業(yè)時(shí)自言自語道:“老了,作業(yè)本上的字都看不清了,放遠(yuǎn)點(diǎn)就好了!庇纱丝芍芙忉屚趵蠋熞暳φ系K的模型和所需佩戴眼鏡的鏡片分別是圖中的
A. 甲和丙 B. 甲和丁
C. 乙和丙 D. 乙和丁
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生命活動的完成需依賴一定的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ),下圖表示針刺手指后完成縮手反射并形成痛覺的過程示意圖,其中1~5表示反射弧的各部分結(jié)構(gòu)。請分析回答:
(1)針刺能感覺到疼痛,但無法完成縮手反射,受損部位可能是____(用圖中數(shù)字作答)。
(2)圖中的5是效應(yīng)器,表示________肌群,條件反射(復(fù)雜反射)的神經(jīng)中樞位于圖中的________(用圖中數(shù)字作答)中。
(3)圖中把刺激轉(zhuǎn)化為興奮的部位是_____(用圖中數(shù)字作答)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】家蠶個(gè)體的發(fā)育中,幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大,這種發(fā)育過程稱為( )
A. 變態(tài)發(fā)育 B. 不完全變態(tài) C. 完全變態(tài) D. 個(gè)體發(fā)育
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】
春暖花開的日子,同學(xué)們登山遠(yuǎn)望,心曠神怡。調(diào)節(jié)人體登山活動的主要系統(tǒng)是
A.運(yùn)動系統(tǒng) B.神經(jīng)系統(tǒng) C.呼吸系統(tǒng) D.泌尿系統(tǒng)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為某生物體內(nèi)某項(xiàng)生命活動的過程示意圖,下列有關(guān)說法正確的是( 。
A. 該過程表示動物細(xì)胞的分化過程
B. 該過程中發(fā)生了遺傳物質(zhì)的復(fù)制與平分
C. 該過程中細(xì)胞膜與細(xì)胞質(zhì)的變化最明顯
D. 癌細(xì)胞不進(jìn)行該生命活動
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】面對環(huán)境污染嚴(yán)重、生態(tài)系統(tǒng)退化的嚴(yán)峻形勢,黨的十八大報(bào)告指出,必須樹立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念.請回答下列問題。
(1)如圖要構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)還需要陽光、水分、空氣等部分,以及________。圖中有機(jī)物含量最多的生物是_________。圖中的生產(chǎn)者從種子有無果皮包被、種子的子葉數(shù)量看,分別屬于__________________。
(2)圖中共有 ________ 條食物鏈,這些食物鏈彼此交錯(cuò)形成了食物網(wǎng)。如果圖中生物所在的這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)被有害農(nóng)藥污染,那么,生物體內(nèi)含有的農(nóng)藥濃度最高的生物是_________。
(3)在生態(tài)系統(tǒng)中,雖然各種生物的數(shù)量是在不斷變化的,但在一般情況下,各種生物的數(shù)量和所占比例是相對穩(wěn)定的,這說明生態(tài)系統(tǒng)具有___________________;圖中,如果大量捕捉野生青蛙和鳥類,短時(shí)間內(nèi),會導(dǎo)致蝗蟲的數(shù)量 __________ ,使水稻減產(chǎn)。
(4)蛇與鷹之間是______________關(guān)系,蝗蟲的變態(tài)發(fā)育過程為________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列四個(gè)選項(xiàng)中,正確表示小剛同學(xué)近視眼成像和近視眼矯正情況的是( 。
A. 乙 甲 B. 丙 甲 C. 乙 丁 D. 丙 丁
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人體的結(jié)構(gòu)層次依次為:______、組織、_______、系統(tǒng)、______,而植物缺少其中系統(tǒng) ______層次。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】魚類終生生活在水中,它適宜于水生生活的身體結(jié)構(gòu)是( )
A. 身體呈梭形,體表大多覆蓋著鱗片,用鰓呼吸,用鰭游泳
B. 身體呈棱形,體表都覆蓋著鱗片,用鰓呼吸,用鰭游泳
C. 身體呈梭形,體表大多覆蓋著鱗片,用肺呼吸,用鰭游泳
D. 身體呈棱形,體表都覆蓋著鱗片,用肺呼吸,用鰭游泳
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