A. | 蠅 | B. | 蝗蟲 | C. | 螻蛄 | D. | 蟋蟀 |
分析 (1)完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期.完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習性上明顯不同,差異很大.如蚊子、蒼蠅、家蠶、菜粉蝶等.
(2)不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個時期.不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟,如蟋蟀、螳螂、螻蛄、蝗蟲等.
解答 解:A、“蠅”的發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期,屬于完全變態(tài)發(fā)育;
BCD、“蝗蟲”、“螻蛄”、“蟋蟀”的發(fā)育都經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個時期,都屬于不完全變態(tài)發(fā)育;
“家蠶”的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育、經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期.
所以蠅與家蠶的發(fā)育過程相似
故選:A.
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育的特點.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生產(chǎn)者 | B. | 分解者 | C. | 消費者 | D. | 非生物成分 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 所有的鳥類都有育雛行為 | |
B. | 蝗蟲的若蟲階段要經(jīng)歷三次蛻皮 | |
C. | 蟾蜍多用體內(nèi)受精的方式來繁殖后代 | |
D. | 要讓一棵茶樹開出不同顏色的茶花,最好的方式是嫁接 |
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