7．“冬蟲夏草”的形成是：在冬天，昆蟲感染了菌核，但仍維持蟲的形狀，到次年春夏季時(shí)，菌核生長，有柄，棒狀子座，外形似草．“冬蟲夏草”是生態(tài)系統(tǒng)的哪種組成成分（　　）
A．生產(chǎn)者B．分解者C．消費(fèi)者D．非生物成分

分析 一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，而生物部分由生產(chǎn)者（植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）和分解者（細(xì)菌、真菌）組成．

解答 解：生物成分又可以劃分為生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者．其中生產(chǎn)者主要是指綠色植物；消費(fèi)者包括各種動(dòng)物；分解者主要是指細(xì)菌、真菌等營腐生生活的微生物．分析資料可知，冬蟲夏草冬天在感染的昆蟲體內(nèi)形成菌核，外表保持原來蟲形，到次年夏季溫暖潮濕時(shí)菌體再生長，屬于真菌，因此屬于生態(tài)系統(tǒng)的分解者．
故選：B

點(diǎn)評(píng) 明確生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．每個(gè)生物體都有一定的結(jié)構(gòu)層次，綠色開花植物的結(jié)構(gòu)層次是（　　）
A．植物體→器官→組織→細(xì)胞B．細(xì)胞→組織→器官→植物體
C．細(xì)胞→器官→組織→植物體D．細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→植物體

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．植物體吸收水分的主要部位、運(yùn)輸水分的通道以及水分散失的“門戶”依次是（　　）
A．氣孔  導(dǎo)管  根毛B．根毛  氣孔  導(dǎo)管
C．根毛  導(dǎo)管  氣孔D．導(dǎo)管  氣孔  根毛

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．研究花的結(jié)構(gòu)時(shí)，不需要的實(shí)驗(yàn)儀器是（　�。�
A．解剖刀B．鑷子C．放大鏡D．顯微鏡

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．為了保護(hù)完整的溫帶森林生態(tài)系統(tǒng)，我國建立了（　�。�
A．九寨溝自然保護(hù)區(qū)B．青海湖鳥島自然保護(hù)區(qū)
C．鼎湖山自然保護(hù)區(qū)D．長白山自然保護(hù)區(qū)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列哪種昆蟲與家蠶的發(fā)育過程相似（　�。�
A．蠅B．蝗蟲C．螻蛄D．蟋蟀

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

19．家蠶的一生要經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)時(shí)期．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

16．既構(gòu)成細(xì)胞原料又作為人體的備用能源物質(zhì)的是脂肪，既不構(gòu)成細(xì)胞原料又不為人體提供能量且需要量很小的營養(yǎng)物質(zhì)是維生素．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．熱氣球從我們面前起飛后，在視野中變得越來越小，在此過程中，我們眼球中晶狀體曲度的變化是（　�。�
A．由大變小B．由長變短C．由小變大D．由短變長

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案