【題目】下列結構中食物和空氣共同經過的是( )
A. 氣管 B. 咽 C. 喉 D. 肺
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是鯽魚外形圖,請回答問題:
(1)魚之所以能生活在水中,兩個至關重要的特點是和 .
(2)若從鯽魚的口的前方滴入紅墨水,則最先從見到紅墨水流出,鯽魚的呼吸器官是 , 它的主要部分是
(3)魚的大型大多呈型,有利于減少在水中運動的 , 魚的體表被覆光滑的 , 能分泌粘液,起到作用.
(4)魚在水中通過和的擺動以及的協(xié)調作用游泳.
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【題目】動物可以通過呼吸作用,將體內的一部分有機物分解成無機物并排出體外,這體現(xiàn)了動物在自然界中的何種作用( )
A.幫助植物傳播種子
B.促進自然界的物質循環(huán)
C.幫助植物傳粉
D.維持自然界中動植物數(shù)量的相對穩(wěn)定
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】有不認識的人在你胃痛時,遞給你一顆沒有包裝的藥片,告訴你這能幫你止痛,你怎樣處理?( 。
A.為了止痛立刻接過來 B.猶豫,為了不耽誤時間而破例嘗試一次
C.堅決拒絕,上醫(yī)院看病 D.其他:______
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】空氣濕度表示空氣的_____________。空氣濕度過大或過小,都會__________(有利或不利)于一些微生物的繁殖或傳播。經科學家測定,空氣的相對濕度在45%-55%時,病菌死亡較快。
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【題目】如圖是植物細胞和動物細胞的結構示意圖,請據(jù)圖分析回答下列問題:
(1)如圖所示,屬于植物細胞的是_____(填“左”或“右”)圖,因為它具有[_____].
(2)DNA存在于細胞的[_____].
(3)把菠菜泡到水中,清水并沒有變綠,但在鍋里炒過后,發(fā)現(xiàn)鍋里有綠色的液體,這主要是沸水破壞了圖中的[_____].
(4)切洋蔥時流出的會刺激眼睛的汁液來自于細胞結構中的[_____].
(5)細胞中的能量轉換器是[_____].
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】食堂工作人員對學生每天的飯菜都要隨機采集,部分留樣,供有關部門進行食品安全檢查。其中主要運用的科學方法是( )
A. 比較B. 抽樣檢測C. 作出假設D. 生物分類
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