【題目】有許多生物學家呼吁保護生物的多樣性,但也有許多實驗證明一些野生動物攜帶有多種致病生物,你覺得應該( )
A.堅決保護,部分捕殺
B.堅決徹底殺死,并且全部檢驗
C.給動物使用抗生素
D.保護不殺戮,遠離不接觸
【答案】D
【解析】
試題分析:保護生物多樣性首先要保護生物的棲息環(huán)境,生物的棲息環(huán)境是生物賴以生存的基礎,保護了生物的棲息環(huán)境,即保護了環(huán)境中的生物,環(huán)境與生物是一個統(tǒng)一的整體,二者構成生態(tài)系統(tǒng),因此保護生物的棲息環(huán)境,就是保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.保護生物的棲息環(huán)境,保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是保護生物多樣性的根本措施.最有效的措施是建立自然保護區(qū).
解:一種生物就是一個基因庫,一個物種一旦消失,它所攜帶的基因庫也將永遠的消失,不可再生,因此我們要保護每一個物種,保護生物的多樣性.雖然許多野生動物攜帶致病生物,我們也要注意保護,不能捕殺.但也不能直接親密接觸,防止被傳染,也不要給野生動物施用抗生素,野生生物的生命力很強,對野生的環(huán)境具有一定的適應性.正確的做法應該是堅決保護不殺戮,遠離不密切接觸.
故選:D
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】保護生物多樣性首先要做的事情是( )
A.提高人們對保護生物多樣性的認識
B.頒布保護生物多樣性的有關法律和堅決貫徹執(zhí)行
C.把走私的動、植物拍賣
D.對破壞生物多樣性的事件采用罰款的辦法解決
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】果農(nóng)在果園放養(yǎng)蜜蜂后,柑桔掛果率明顯提高.這是因為蜜蜂能幫助( )
A.開花 B.傳粉
C.子房發(fā)育 D.花粉成熟
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在視覺的成型過程中,形成物像和形成視覺的部位分別是( )
A.大腦、視網(wǎng)膜 B.視網(wǎng)膜、大腦
C.視網(wǎng)膜、視神經(jīng) D.視神經(jīng)、大腦
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關青蛙形態(tài)結構和生殖發(fā)育的敘述,正確的是( )
A.前肢發(fā)達,趾間有蹼,能跳躍和劃水
B.在水中體外受精,變態(tài)發(fā)育
C.繁殖季節(jié),雌蛙鳴叫,招引雄蛙抱對
D.發(fā)育經(jīng)過受精卵、蝌蚪和成蛙三個階段
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