下圖描述的是綠色植物——大豆的一生，根據(jù)圖示回答問題：

（1）從構成生物體結構層次分析，A、D、E都屬于______________。

（2）大豆在生長過程中，吸收水和無機鹽的根尖部分是________________。

（3）從A→B過程所需的營養(yǎng)物質(zhì)由結構[ ]_____________提供，在C→E過程中所需的有機物是由某一生理過程制造的，試寫出這一生理過程的表達式_________________________。

（4）E中大豆種子是由D中的________________發(fā)育形成的。

（5）圖A、B、C、D、E共同進行的生理作用是_____________（選填“光合作用”、“呼吸作用”、“蒸騰作用”）

（6）種植大豆的田地中往往不需多施加氮肥，原因是豆科植物根中有____________可幫助植物固氮．

練習冊系列答案
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A．含有葉綠體 B．能進行光合作用 C．能進行呼吸作用 D．能吸水、失水

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A.子宮 B.卵巢 C.輸卵管 D.胎盤

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㈠ ㈡ ㈢

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看圖回答：

兔子、樹和草死亡后，遺體會逐漸消失，這是因為圖中的C 把它們分解為A 和B 。

在光照下，A和B又被植物利用進行 作用制造 被植物利用，進一步又被動物利用。

C在其中的作用是 ，它能夠 生活。

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