【題目】下列現(xiàn)象中體現(xiàn)生物間的合作關系的是

A七星瓢蟲捕食蚜蟲 B許多螞蟻共同搬運食物

C兩只狗為骨頭而爭斗 D羊以草為食物

【答案】B

【解析】

試題分析:七星瓢蟲捕食蚜蟲,七星瓢蟲為了獲取食物維持生存,屬于捕食關系,A錯誤;許多螞蟻共同搬運食物,需要許多個體,彼此合作、密切配合才能完成,因此屬于合作關系,B正確;兩只狗為骨頭而爭斗,是相互爭奪食物,屬于競爭關系,C錯誤;羊以草為食物,羊為了獲取食物維持生存,屬于捕食關系,D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】比較是生物學研究的重要方法,從科學家對馬的足進化歷程的研究中,你不可能獲得的信息是 ( )

A. 腿骨結構大部分相同

B. 足趾個數(shù)逐漸減少

C. 中足趾逐漸變得發(fā)達

D. 遺傳物質(zhì)基本相同

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者是指 )

A農(nóng)民 B農(nóng)作物 C耕地 D耕牛

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某校生物興趣小組的同學為探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件而制定了如下實驗方案。請分析作答:

(1)由表可知,2號瓶和3號瓶是一組對照實驗,實驗變量是____________ ,除了這一組對照實驗外,以上實驗方案還包括___________ 組對照實驗。

(2)本實驗中最有可能萌發(fā)的是____________ 號罐頭瓶內(nèi)的種子。

(3)若要探究光照條件對種子萌發(fā)的影響,可另取一罐頭瓶,編號為5號,瓶底鋪上與1~4號罐頭瓶等量的棉花,放入2粒大豆種子,灑上適量的水,使棉花保持潮濕,并把整個裝置放到溫度為__________℃的光亮處培養(yǎng),一周后觀察實驗結果。

(4)由表可知,本實驗方案并不完美。其不足之處是___________________________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】動物的學習行為一旦形成,就不會改變. .(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】世界衛(wèi)生組織號召普遍使用鐵制的炊具,是因為( )

A.鐵是骨骼和牙齒的重要組成部分

B.鐵有利于蛋白質(zhì)的形成

C.鐵是維生素C的重要組成部分

D.鐵是血紅蛋白的成分

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下表中的樣本為某健康人入球小動脈中的血漿、腎小囊中的原尿和腎小管末端的尿液,表中的數(shù)據(jù)為各樣本中主要成分的含量(單位:克/100毫升),請通過比較表中的數(shù)據(jù)回答下列問題。

(1)與樣本B相比,樣本A中______________的含量大幅度降低,這是由于________________________。

(2)樣本C中尿素的含量是樣本A的 __________倍,這是由于________所導致。

(3)分析上表中的數(shù)據(jù)可以做出這樣的判斷:樣本A中的無機鹽有大部分被重吸收。請從上表中找出可以支持這一判斷的信息,填寫在下面表格中的橫線上。

__________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小腸是主要的消化和吸收器官,下列與此無關的是

A小腸絨毛壁、毛細血管壁、毛細淋巴管壁僅由一層上皮細胞組成

B有腸液、胰液、膽汁等消化液

C小腸黏膜表面有環(huán)行皺襞,并有很多小腸絨毛

D小腸與大腸相連

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為研究動物的行為,某同學進行了小鼠走迷宮獲取食物的實驗,下面表格中的數(shù)據(jù)是該同學的實驗記錄;甲圖為“迷宮”示意圖;乙圖為實驗中小鼠找到食物所需時間的柱形圖,請回答下列問題:

(1)請在乙圖中繪出小鼠第三次找到食物時間的柱形圖。_______

(2)從行為獲得的途徑來看,小鼠走迷宮獲取食物的行為屬于_____________行為,通常小鼠找到食物后會發(fā)出一種叫聲,引來其他小鼠,這種叫聲起到了傳遞_____________的作用。

(3)在上述實驗中,若把小鼠換成蟑螂,蟑螂難以在短時間內(nèi)找到食物,說明動物越_____________,學習能力越強,這種學習能力的強弱是由動物體內(nèi)的______決定的。

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