【題目】如果在開(kāi)花前,把桃花甲去掉雌蕊,把桃花乙去掉雄蕊,連同桃花丙,都用塑料袋分別罩起來(lái),扎好袋口。其結(jié)果是( )
A.甲不結(jié)果,乙結(jié)果,丙結(jié)果B.甲能結(jié)果,乙不結(jié)果,丙能結(jié)果
C.甲不結(jié)果,乙不結(jié)果,丙能結(jié)果D.甲、乙、丙都不能結(jié)果
【答案】D
【解析】
一朵花要想結(jié)出果實(shí)與種子必須進(jìn)行的兩個(gè)過(guò)程是傳粉和受精,雌蕊的子房發(fā)育成果實(shí),胚珠發(fā)育成種子。
一朵花經(jīng)過(guò)傳粉受精后雌蕊的子房發(fā)育成果實(shí)。桃花是兩性花,甲去掉雌蕊,還有雄蕊;乙去掉雄蕊,還有雌蕊;桃花屬于異花傳粉,且是蟲(chóng)媒花,故傳粉需有昆蟲(chóng)。甲無(wú)雌蕊不可能結(jié)果,乙去掉雄蕊,可能會(huì)結(jié)果,但如果用塑料袋罩起來(lái),乙無(wú)法傳粉,不能結(jié)果,丙桃花處在封閉狀態(tài)下不會(huì)自己授粉結(jié)實(shí)。故甲乙丙都不能結(jié)果實(shí)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】青春期是人生的花樣年華。下列有關(guān)青春期的敘述錯(cuò)誤的是( )
A.身高體重增加迅速B.既有童年的幼稚,又有成人的獨(dú)立意識(shí)
C.神經(jīng)系統(tǒng)迅速發(fā)育D.男孩出現(xiàn)遺精,女孩出現(xiàn)月經(jīng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于合理營(yíng)養(yǎng)的敘述錯(cuò)誤的是( )
A.多吃雞鴨魚(yú)肉
B.合理營(yíng)養(yǎng)是指全面而平衡的營(yíng)養(yǎng)
C.早、中、晚餐的能量比是3:4:3
D.不挑食,不偏食
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某興趣小組在學(xué)習(xí)動(dòng)物的行為相關(guān)內(nèi)容后,對(duì)蠶只取食桑葉的行為是先天性行為還是學(xué)習(xí)行為產(chǎn)生了興趣。他們制定了如下探究實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你幫助他們完成實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。
(1)應(yīng)選擇______(填序號(hào))組蠶做進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
已經(jīng)生長(zhǎng)數(shù)天的大蠶; 剛剛從卵中孵化出幼蠶。
(2)請(qǐng)你選擇出作為該實(shí)驗(yàn)的材料________。(填序號(hào))
A.桑葉和白菜葉 B.菠菜葉和白菜葉 C.菠菜葉和油菜葉
(3)取一個(gè)長(zhǎng)方形的紙盒,在紙盒兩端分別放入(2)中的兩種葉片,將(1)中的蠶放在紙盒__________(填“左端”、“中央”或“右端”),然后觀察蠶的取食情況。
(4)預(yù)測(cè)結(jié)果
①若蠶都只取食桑葉,則說(shuō)明蠶只取食桑葉的行為是_______________。
②若兩種葉片蠶都取食,則說(shuō)明蠶只取食桑葉的行為是_______________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)整理了關(guān)于根的基礎(chǔ)知識(shí),其中正確的有幾項(xiàng)?( )
①玉米的根系是須根系,由主根和側(cè)根構(gòu)成
②根尖(伸長(zhǎng)區(qū))是根長(zhǎng)長(zhǎng)的主要部位
③胚根突破種皮向地生長(zhǎng)發(fā)育成主根
④含鉀的無(wú)機(jī)鹽能促進(jìn)淀粉的形成和運(yùn)輸,種植馬鈴薯時(shí)應(yīng)多施用
⑤扦插的柳枝上長(zhǎng)出的根是不定根
⑥根能從土壤中吸收有機(jī)物,所以蘿卜中貯存有豐富的營(yíng)養(yǎng)
⑦根系的入土深度一般要大于地上部分的主莖高度
⑧植物生長(zhǎng)需要肥料,我們應(yīng)該大量施肥以提高產(chǎn)量
A.4項(xiàng)B.5項(xiàng)C.6項(xiàng)D.7項(xiàng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】5月1日新版《北京市生活垃圾管理?xiàng)l例》正式實(shí)施。加強(qiáng)生活垃圾管理有利于維護(hù)公共環(huán)境和節(jié)約資源。同學(xué)們網(wǎng)購(gòu)物品的紙質(zhì)包裝盒屬于( )
A.可回收垃圾B.其他垃圾C.有害垃圾D.廚余垃圾
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】魚(yú)終身生活在水中,身體多呈流線型, 用____________呼吸,用____________游泳,身體兩側(cè)的____________,能感知水流的方向。
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