【題目】小紅在水中切取同一植物且粗細(xì)相同的兩枝條,使其長度相等,并將其中一枝條的葉片全部摘除,再分別插入裝有等體積紅色溶液的兩燒杯中,標(biāo)示為甲、乙兩組,如圖所示。靜置一段時(shí)間后,得知兩組的枝條內(nèi)都有紅色溶液, 一組液面上升5厘米,另一組上升1厘米。紅色溶液上升5厘米的組別及其枝條內(nèi)出現(xiàn)紅色的主要部位分別是( )

A. 甲;木質(zhì)部 B. 甲;韌皮部 C. 乙;韌皮部 D. 乙;木質(zhì)部

【答案】A

【解析】植物體內(nèi)水分和無機(jī)鹽運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力來自于蒸騰作用,而進(jìn)行蒸騰作用的主要器官是葉,甲裝置內(nèi)的枝條具有葉片,植物的蒸騰作用比較強(qiáng),不斷的散失水分,從而使枝條的木質(zhì)部變紅,而將乙的葉片全部摘除,蒸騰作用比較弱,枝條內(nèi)水分蒸發(fā)的比較慢,因此甲裝置內(nèi)枝條內(nèi)紅色液體上升速度快,變紅的部位應(yīng)該是木質(zhì)部。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列結(jié)構(gòu)與小腸的吸收功能無適應(yīng)關(guān)系的是( )

A. 小腸內(nèi)有腸腺,能分泌多種消化酶

B. 小腸黏膜有皺襞和絨毛

C. 小腸絨毛壁僅由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成

D. 小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為更好落實(shí)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,蕪湖市教育部門將中長跑、立定跳遠(yuǎn)、運(yùn)球、仰臥起坐等作為中考測試題目,測試中我們需要依賴一定的身體結(jié)構(gòu)才能完成系列運(yùn)動(dòng).如圖分別是伸肘動(dòng)作產(chǎn)生的示意圖和關(guān)節(jié)模式圖,據(jù)圖回答

(1)如圖1所示的肱二頭肌,兩端較細(xì)呈乳白色的部分[1]是 , 中間較粗的部分[2]是
(2)圖中顯示的骨與骨之間的連接是關(guān)節(jié),關(guān)節(jié)之所以牢固,一是因?yàn)殛P(guān)節(jié)外有[b]的包繞,一是有韌帶加固.當(dāng)我們做立定跳遠(yuǎn)時(shí),由于關(guān)節(jié)面表面覆蓋著光滑的[e] , 可緩沖兩骨之間的撞擊,此外[c]內(nèi)含有滑液,可以減少骨與骨之間的摩擦,讓關(guān)節(jié)變得很靈活.
(3)伸肘時(shí)肱二頭肌處于狀態(tài),而此時(shí),肱三頭肌處于狀態(tài),人體的任何一個(gè)動(dòng)作,都不是由一塊骨骼肌獨(dú)立完成的,而是由多組肌肉在系統(tǒng)的支配下,相互配合、共同完成的.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】當(dāng)悅耳的上課鈴聲響起時(shí),你會(huì)迅速進(jìn)人教室做好上課準(zhǔn)備。接受鈴聲刺激并產(chǎn)生聽覺的部位是()。

A.鼓膜、耳蝸 B.耳蝸、大腦皮層

C.聽小骨、大腦皮層 D.鼓膜、大腦皮層

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是南瓜的發(fā)育過程示意圖,請據(jù)圖回答

(1)圖中從1到3必須經(jīng)歷的生理過程是_______________

(2)圖中的4是由2中的_________發(fā)育來的。

(3)在圖中5所示的生理過程中,消耗的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自_______________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是綠色開花植物的傳粉和受精示意圖,下列有關(guān)敘述正確的是( )

A. ④落到雌蕊柱頭上的過程稱為受精

B. ⑥是子房,受精后發(fā)育成種子

C. 兩個(gè)精子分別與②和③相融合的現(xiàn)象叫雙受精

D. ③是卵細(xì)胞,受精后發(fā)育成胚

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】___________________ 是基因在親子間傳遞的橋梁。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】用顯微鏡觀察“人的口腔上皮細(xì)胞”臨時(shí)裝片,在不同放大倍數(shù)下,觀察到甲、乙視野.下列描述正確的是(  )

A. 圖中顯微鏡的最小放大倍數(shù)為10倍

B. 由視野甲到視野乙不需要調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋

C. 甲視野的放大倍數(shù)比乙大

D. 該實(shí)驗(yàn)中細(xì)胞膜很難看清

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為了進(jìn)一步認(rèn)識(shí)櫻桃花的結(jié)構(gòu),小明結(jié)合課本插圖(如圖所示)對櫻桃花實(shí)物進(jìn)行認(rèn)真觀察,下列不可行的是( 。

A.數(shù)清花瓣、花萼的數(shù)量
B.準(zhǔn)確描述櫻桃花各結(jié)構(gòu)的顏色
C.利用放大鏡輔助觀察,并記錄觀察結(jié)果
D.利用高倍顯微鏡直接對櫻桃花做整體觀察

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