【題目】臨床上常根據(jù)病人病情的需要，有針對性地選用不同的血液成分輸入病人體內，對皮膚燒傷病人應輸入（ ）

A.全血B.血漿C.血小板D.紅細胞

【答案】B

【解析】

輸血以輸同型血為原則，例如：正常情況下A型人輸A型血，B型血的人輸B型血，但在緊急情況下，如果實在沒有同型血，AB血型的人可以接受任何血型，但輸?shù)臅r候要慢而少。O型血可以輸給任何血型的人，但O型血的人只能接受O型血。輸血時不一定都是輸全血，臨床上常根據(jù)病人病情的需要，有針對性地選用不同的血細胞成分或血漿成分輸入病人體內，如某些出血性疾病患者需要輸入濃縮的血小板懸液或含凝血物質的血漿，以增加血小板聚集和血液凝固的能力，促使止血，所以輸入濃縮血小板懸液。

面積燒傷的病人，其傷面有大量液體滲出，患者丟失的主要是血漿，如果輸全血，可能使體內紅細胞濃度過高，增加血液的粘滯性而影響血液循環(huán)，所以應輸入血漿。故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】連續(xù)發(fā)生的生理活動可用流程圖表示。下列流程圖中，錯誤的是

A.聽覺的形成:外界的聲波→外耳道→鼓膜→聽小骨→前庭、半規(guī)管→聽覺中樞

B.尿液的形成:血液→腎小球→原尿→腎小管→尿液

C.肺循環(huán):右心室→肺動脈→肺部的毛細血管網(wǎng)→肺靜脈→左心房

D.視覺的形成:光線→角膜→瞳孔→晶狀體→玻璃體—視網(wǎng)膜→視神經(jīng)→視覺中樞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物只有適應環(huán)境才能生存下來，如果不適應環(huán)境就會被淘汰，生物對環(huán)境的適應不僅表現(xiàn)在________方面，還表現(xiàn)在________等各個方面。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于生態(tài)系統(tǒng)的敘述，錯誤的是（　�。�

A. 一個池塘就是一個生態(tài)系統(tǒng)

B. 一片森林中的所有生物就是一個生態(tài)系統(tǒng)

C. 一片農田中的生物和非生物構成生態(tài)系統(tǒng)

D. 生態(tài)系統(tǒng)中能夠制造有機物的生物都屬于生產者

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體對外界環(huán)境的感知大多來自于視覺，其次還有聽覺、觸覺等等，讓我們以下面的經(jīng)歷為例來進行分析吧．

（1）學校的演講比賽“中國夢，我的夢”開始啦！聽著，聽著，樂樂陷入了深深的沉思之中；都有夢想，那么我的夢想是什么?…在這一系列活動中，聽清講話，依賴于你的聽覺。在聽覺形成過程中，能夠直接接受外界聲波沖擊產生振動的結構是________；具有對聲波敏感的細胞，能夠接受振動刺激形成神經(jīng)沖動的結構是________。

（2）進行演講之前，需要看清演講的場所，以熟悉環(huán)境．你不僅可以看清近處的設施，也能看清遠處的擺設，這是因為眼睛結構中的________具有調節(jié)作用，使外界物體形成的物像能夠落在________上。

（3）演講結束后，樂樂起身接開水，手不小心被開水燙了一下，會迅速縮回來，然后才感覺到灼痛。這是因為，完成縮手反射的神經(jīng)中樞在________中，而感覺的形成是在________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】始祖鳥化石和古鳥化石證實，鳥類起源于 （　�。�

A. 古代兩棲類動物 B. 古代爬行類動物

C. 古代總鰭魚 D. 古代哺乳類

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)中，如果某種草食動物大量減少，卻不會影響到整個生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。對此現(xiàn)象最好的解釋是 （　�。�

A. 熱帶雨林生物種類繁多，即使許多動物大量減少，也不會影響到整個生態(tài)系統(tǒng)

B. 熱帶雨林的生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性是由肉食動物來維持的

C. 生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性是由植物的數(shù)量來決定的，與動物數(shù)量的多少沒有關系

D. 生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調節(jié)能力，能克服其內外干擾，維持其相對的穩(wěn)定性

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物科技活動興趣小組，在探究“淀粉在口腔內的消化”時，進行了以下實驗：

試管編號

1號

2號

3號

饅頭碎屑或塊

碎屑適量

碎屑適量

饅頭塊適量

加入液體

2mL唾液

a

2mL唾液

振蕩后保溫

37℃水浴中放置10分鐘

加入碘液

2滴

實驗結果

不變藍

b

變藍

請回答下列問題：

（1）為了證明唾液對饅頭有消化作用，在2號試管的a處應加入2mL__________（唾液/清水），作為1號試管的對照實驗。2號試管的實驗結果b應是__________（變藍/不變藍）。

（2）為了證明“牙齒的咀嚼，舌的攪拌”對饅頭有消化作用，應選用1號和__________號兩只試管進行對照實驗。

（3）經(jīng)過學習我們知道1號試管不變藍是因為唾液中有唾液淀粉酶，將淀粉初步分解成__________。

（4）由此可見，口腔對淀粉既能進行__________性消化，又能進行__________性消化。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】健康成年人每天形成的原尿約有 180 升，而排出的尿液卻只有 1.5 升左右 這是由于 （ ）

A.腎小球的濾過作用B.腎小管的重吸收作用

C.汗腺排出汗液的作用D.呼出氣體中帶出水分

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