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2．植物繁殖過程中，接受花粉的結構是（　�。�
A．柱頭B．花柱C．花藥D．花粉管

分析 一朵完整的花的結構包括花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊和雌蕊，各自具有不同的作用．雄蕊花藥里的花粉散落出來，落到雌蕊柱頭上的過程叫傳粉．

解答 解：傳粉是指花粉從花藥里散發(fā)出來，落到雌蕊的柱頭上的過程．傳粉的方式有自花傳粉和異花傳粉兩種．花粉落到同一朵花的雌蕊柱頭上的過程，叫做自花傳粉；經過風力、水力、昆蟲或人的活動把一朵花的花粉傳播到另一朵花雌蕊的柱頭上的過程叫異花傳粉，因此接受花粉的結構是柱頭．
故選：A

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握傳粉的概念．

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

14．海帶用根固著在海底巖石上生長．×（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．我班學生到銅山湖采集生物標本，其中下列標本中不屬于單細胞生物的是（　�。�
A．衣藻B．眼蟲C．酵母菌D．毛毛蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．在探究溫度下降對魚活動的影響，魚的品種、大小、生理狀態(tài)因素都相同，除了溫度這個變量外，其他條件（　�。�
A．都應相同B．食物可以不同
C．光照可以不同D．氧氣的多少可以不同

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．根尖各部分結構中，一直保持分裂能力的是（　　）
A．分生區(qū)B．伸長區(qū)C．根冠D．成熟區(qū)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．盆栽的植物，一般不宜經常放在臥室內過夜，這是因為（　�。�
A．生物生活需要營養(yǎng)B．植物呼吸作用吸收了氧氣
C．生物需要生長D．植物光合作用釋放氧氣

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列有關生物圈中碳---氧平衡的敘述中，正確的是（　　）
A．由于微生物的分解作用會產生二氧化碳，所以微生物對生態(tài)系統(tǒng)中的碳--氧平衡有不利影響
B．在生物圈中，只有生物的呼吸作用才會消耗氧氣
C．綠色植物對于維持大氣中的碳---氧平衡具有重要作用，所以植樹造林很重要
D．碳---氧平衡是指生物圈中二氧化碳和氧氣各占50%

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列能構成一個完整食物鏈的是（　�。�
A．虎→鹿→綠色植物B．水草→蝦→小魚→大魚→細菌
C．陽光→草→蟲D．草→兔→狐

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．埃博拉病毒被稱為非洲的死神，它會導致埃博拉出血熱，該疾病傳染性強，致死率極高，目前為止還沒有什么有效的治療方法．目前全球已有12人染上該病毒．下列表明該病毒這一類生物與其他生物的主要區(qū)別是病毒（　�。�
A．不能獨立生活B．十分微小，不具備細胞結構
C．不能繁殖后代D．沒有葉綠體，不能制造有機物

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