【題目】下列關(guān)于神經(jīng)系統(tǒng)組成的敘述中,不正確的是

A. 神經(jīng)系統(tǒng)是由腦、脊髓和它們發(fā)出的神經(jīng)組成

B. 腦神經(jīng)和脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分,組成周圍神經(jīng)系統(tǒng)

C. 腦和它所發(fā)出的神經(jīng)構(gòu)成中樞神經(jīng)系統(tǒng)

D. 神經(jīng)細(xì)胞是構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位

【答案】C

【解析】神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成,腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分,叫中樞神經(jīng)系統(tǒng);由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分,叫周圍神經(jīng)系統(tǒng).神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是綠色植物葉肉細(xì)胞的生理活動示意圖,其中1、2分別表示不同的生理過程,據(jù)圖回答:

(1)a表示的物質(zhì)是_____________,b表示的物質(zhì)是________________

(2)①表示的細(xì)胞場所是_____,②表示的細(xì)胞場所是_____

(3)合成有機(jī)物、儲存能量的生理活動是_(填圖中序號)。分解有機(jī)物、釋放能量的生理活動是__(填圖中序號)。

(4)葉片上的__是氣體進(jìn)出植物體的門戶,它是由成對的__細(xì)胞圍成的。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】切西瓜時,流出許多有甜味的汁液,這些汁液存在于細(xì)胞的( )
A.細(xì)胞質(zhì)
B.細(xì)胞核
C.液泡
D.細(xì)胞的各部分

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列四項是已經(jīng)測得的發(fā)芽率,最適宜播種的是( )
A.60%
B.90%
C.75%
D.94%

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】從一個細(xì)胞到青春洋溢的初中生,生命給了我們太多的驚奇。結(jié)合圖回答問題。

(1)“我”的生命開始于一個被稱為“受精卵”的細(xì)胞,受精卵形成的場所是[ ]_________!拔摇笔孢m地生活在媽媽的子宮里,每時每刻都能通過胎盤和_________從媽媽那兒獲得養(yǎng)料和_________。

(2)爸媽都是雙眼皮,“我”也是雙眼皮,這是一種_________現(xiàn)象。若控制雙眼皮的基因用A表示,控制單眼皮的基因用a表示,那么,控制“我”的眼瞼的基因組成是AA或_________。

(3)“我”是個女孩,“我”的性染色體組成是_________。

(4)青春期的“我”開始出現(xiàn)了女孩的第二性征,這和性器官中的_________分泌的雌性激素有密切關(guān)系。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】水螅是一種較低等的多細(xì)胞動物。下列關(guān)于水螅的敘述,正確的是( )

A. 可自己制造有機(jī)營養(yǎng),屬于自養(yǎng)型生物

B. 身體呈輻射對稱,屬于腔腸動物

C. 可通過出芽的方式繁殖后代,屬于有性生殖

D. 體內(nèi)有脊柱,屬于脊椎動物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】常見的大氣污染源一般有以下幾種:工業(yè)生產(chǎn)的排放,____________,車輛、船舶尾氣,____________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人的皮膚表層是一層( )
A.保護(hù)組織
B.上皮組織
C.結(jié)締組織
D.營養(yǎng)組織

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】血液屬于( )
A.上皮組織
B.神經(jīng)組織
C.肌肉組織
D.結(jié)締組織

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同步練習(xí)冊答案