【題目】某人患了非典型肺炎,醫(yī)生立即治療,并不讓病人家屬外出,也不讓外人探望病人,這一項措施屬于( )

A. 控制傳染源 B. 切斷傳播途徑 C. 保護易感人群 D. 積極治療

【答案】A

【解析】

預防傳染病的措施:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。本題中醫(yī)生不讓病人和他人接觸,這屬于切斷傳播途徑。

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相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列敘述中不屬于小腦功能的是( )

A. 使身體運動協(xié)調(diào) B. 使運動準確

C. 維持身體平衡 D. 是腦與軀干、內(nèi)臟之間聯(lián)系的通路

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】艾滋病是由以下哪些微生物引起的(  )

A. 衣原體 B. 細菌 C. 真菌 D. 病毒

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】無性生殖與有性生殖的本質(zhì)區(qū)別是( )

A.有無生殖細胞的形成 B.是否由一個親本完成

C.有無細胞分裂 D.有無精卵細胞的結合

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】患流行性感冒的病人是傳播疾病的( 。

A. 傳染源

B. 易感人群

C. 傳播途徑

D. 三者都不是

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】柔軟的身體表面有外套膜,大多具有貝殼,運動器官是足,目前命名的此類生物有10萬種以上。下列哪一動物不屬于此類群( 。

A. 河蚌

B. 海蜇

C. 蝸牛

D. 烏賊

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在人人重視環(huán)境保護的今天,哪種植物可以當做監(jiān)測空氣污染程度的指數(shù)植物( )

A. 藻類植物

B. 苔蘚植物

C. 蕨類植物

D. 裸子植物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖1的甲、乙兩條曲線分別表示綠色植物在夏季晴朗的一晝夜間某些生理活動強度隨時間變化情況,圖2表示氣孔的兩種狀態(tài),有關說法錯誤的是( 。

A.圖1中,甲代表呼吸作用,乙代表光合作用

B.在a點,光合作用強度與呼吸作用強度相等

C.乙曲線bc段過程中,葉片部分氣孔呈現(xiàn)圖2中②狀態(tài)

D.-晝夜間,b點植物體內(nèi)有機物含量最多

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】播種在土壤中的水稻種子萌發(fā)形成幼苗后,稻殼空癟,其原因是胚乳里的營養(yǎng)物質(zhì)(

A. 被土壤中的微生物分解掉了 B. 被胚根吸收,供胚發(fā)育成幼苗

C. 被子葉轉(zhuǎn)運給胚,供胚發(fā)育成幼苗 D. 被土壤中的其他植物吸收

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