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科目:初中生物 來源: 題型:
溫度 氧氣釋放量(mL) 組次 |
0℃ | 10℃ | 20℃ | 30℃ | 40℃ | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1 | 3.1 | 9.3 | 14.0 | 20.0 | 21.5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2 | 2.8 | 9.0 | 14.6 | 20.6 | 21.0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3 | 3.1 | 9.0 | 14.0 | 20.3 | 20.5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
平均值 | 3.0 | 9.1 | 14.2 | 20.3 | 21.0(1)該學(xué)習(xí)小組探究的問題是 溫度對(duì)植物光合作用強(qiáng)度是否有影響 溫度對(duì)植物光合作用強(qiáng)度是否有影響 (2)請(qǐng)?jiān)趫D中邊坐標(biāo)系中畫出氧氣釋放量與溫度關(guān)系的曲線圖: (3)從表中的實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出的結(jié)論是 溫度對(duì)植物光合作用強(qiáng)度有影響.在一定范圍內(nèi),溫度越高,植物光合作用越強(qiáng). 溫度對(duì)植物光合作用強(qiáng)度有影響.在一定范圍內(nèi),溫度越高,植物光合作用越強(qiáng). (4)影響光合作用的因素還有很多,請(qǐng)你選擇其中一種因素進(jìn)行探究,寫出簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路. 查看答案和解析>> 科目:初中生物 來源:2012年蘇科初中生物八年級(jí)上5.17.2綠色植物與生物圈中的碳氧平衡(帶解析) 題型:探究題 為了探究環(huán)境因素對(duì)植物光合作用強(qiáng)度的影響,某學(xué)習(xí)小組做了相關(guān)實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下:(以氧氣釋放量來表示光合作用強(qiáng)度,氧氣釋放量越多,光合作用強(qiáng)度越大)
(2)請(qǐng)?jiān)谟疫呑鴺?biāo)系中畫出氧氣釋放量與溫度關(guān)系的曲線圖: (3)從表中的實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出的結(jié)論是 (4)影響光合作用的因素還有很多,請(qǐng)你選擇其中一種因素進(jìn)行探究,寫出簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路 查看答案和解析>> 科目:初中生物 來源:2012年蘇科初中生物八年級(jí)上5.17.2綠色植物與生物圈中的碳氧平衡(解析版) 題型:探究題 為了探究環(huán)境因素對(duì)植物光合作用強(qiáng)度的影響,某學(xué)習(xí)小組做了相關(guān)實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下:(以氧氣釋放量來表示光合作用強(qiáng)度,氧氣釋放量越多,光合作用強(qiáng)度越大)
(1)該學(xué)習(xí)小組探究的問題是 (2)請(qǐng)?jiān)谟疫呑鴺?biāo)系中畫出氧氣釋放量與溫度關(guān)系的曲線圖: (3)從表中的實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出的結(jié)論是 (4)影響光合作用的因素還有很多,請(qǐng)你選擇其中一種因素進(jìn)行探究,寫出簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路
查看答案和解析>> 科目:初中生物 來源: 題型:解答題 為了探究環(huán)境因素對(duì)植物光合作用的影響,某學(xué)習(xí)小組做了相關(guān)實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下:(以氧氣釋放量來表示光合作用強(qiáng)度,氧氣釋放量越多,光合作用強(qiáng)度越大) |