【題目】如圖所示的是幾種形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活環(huán)境各異的植物，請(qǐng)分析并回答下列問(wèn)題

（1）沒(méi)有根、莖、葉等器官分化的是________（填字母代號(hào)）類植物。

（2）________（填字母代號(hào)）類植物已具有根、莖、葉等器官的分化。并且體 內(nèi)具有專門的________組織，所以該類植物同E類植物相比長(zhǎng)的較為高大且結(jié)構(gòu)也更為復(fù)雜。

（3）A，D兩類植物的共同特點(diǎn)是都能產(chǎn)生________，但A類植物的種子外面有________包被，屬于________植物，D植物的種子裸露的，屬于________植物。

【答案】 C B 輸導(dǎo) 種子 果皮 種子 裸子

【解析】試題分析：圖中A玉米是被子植物，B蕨是蕨類植物，C水綿是藻類植物，D松是裸子植物，E葫蘆蘚是苔蘚植物，據(jù)此答題。

（1）圖中的C屬于藻類植物，它結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，沒(méi)有根、莖、葉的分化；（2）B蕨是蕨類植物，蕨類植物，有了根、莖、葉的分化，體內(nèi)有輸導(dǎo)組織，所以該類植物同E苔蘚植物相比長(zhǎng)的較為高大且結(jié)構(gòu)也更為復(fù)雜；（3）A玉米是被子植物，D松是裸子植物，它們都能產(chǎn)生種子，但A玉米的種子外面有果皮包被，屬于被子植物，D松的種子裸露的，無(wú)果皮包被，屬于裸子植物。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在尿液形成過(guò)程中，腎小管把原尿中的什么成分全部重吸收？（ ）
A.無(wú)機(jī)鹽
B.水和維生素
C.尿素
D.葡萄糖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答

（1）圖中的①是指_________，具有保護(hù)作用。其上還有許多_________,雞卵發(fā)育時(shí)可以通過(guò)它與外界進(jìn)行___________。

（2）圖中的⑤是指_________，里面含有細(xì)胞核，是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位。

（3）圖中的⑥是指_________，它能為胚胎發(fā)育提供所必需的_________。

（4）能供給胚胎發(fā)育所需養(yǎng)料的結(jié)構(gòu)是③_______和④_________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】貯藏糧食的適宜條件是（　　）
A.低溫、潮濕
B.低溫、干燥
C.高溫、干燥
D.高溫、潮濕

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖三幅漫畫(huà)寓意的是人體在進(jìn)化過(guò)程中形成的對(duì)病原體的防御功能，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）環(huán)境中眾多的病原體不易傷害我們，首先是因?yàn)槲覀兊钠つw具有保護(hù)功能，抵擋病原體的侵入，如圖______所示，這屬于第______道防線。

（2）若我們的皮膚不慎劃傷，在傷口上涂抹唾液可暫時(shí)起到殺菌消炎作用，原因是唾液中含有__________，其殺菌機(jī)理可用圖______來(lái)形象說(shuō)明，這屬于人體的第______道防線。

（3）為預(yù)防某些傳染�。ㄈ缂仔虷7N9流感），對(duì)易感人群進(jìn)行預(yù)防接種。接種的疫苗叫做__________，能刺激人體產(chǎn)生___________，這屬于人體的第_______道防線。

（4）圖1、2所示的免疫作用是人體生來(lái)就有的叫做___________性免疫。計(jì)劃免疫屬于_______性免疫。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下課鈴聲響了，你匆匆地跑出教室，直奔食堂。你看到了飯菜的顏色，聞到了飯菜的氣味，嘗到了飯菜的味道，手指感覺(jué)到饅頭的溫?zé)帷?/span>

（1）你能夠看到飯菜的顏色，是因?yàn)楣饩�經(jīng)過(guò)（4）________的折射，成像在（7）______上，并最終形成了視覺(jué)。

（2）你能夠聽(tīng)到下課鈴聲，是因?yàn)槁暡ㄒ穑?1）____的振動(dòng)，刺激了（9）_____內(nèi)對(duì)聲波敏感的感覺(jué)細(xì)胞，并最終產(chǎn)生了聽(tīng)覺(jué)。

（3）你能夠看到飯菜的顏色，聞到飯菜的氣味，嘗到飯菜的味道，手指感覺(jué)到饅頭的溫?zé)�，都是靠分布在身體不同部位的_______獲取信息，這些感覺(jué)最終都是在________形成的。

（4）小麗能夠拿起電話并與對(duì)方交流這一過(guò)程，在神經(jīng)調(diào)節(jié)活動(dòng)中稱為反射，小麗的這種反射活動(dòng)是在___________積累的基礎(chǔ)上形成的，屬于_________反射。人體的各項(xiàng)生命活動(dòng)主要受___________調(diào)節(jié)，同時(shí)還受_________的影響。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】 當(dāng)人情緒激動(dòng)時(shí)，會(huì)面紅耳赤、心跳加快，血壓升高，這是由于哪一種腺體分泌的激素參與了人體的調(diào)節(jié)活動(dòng)：

A.垂體 B. 腎上腺 C.甲狀腺 D.胰島

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】孟德?tīng)栍酶咔o豌豆和矮莖豌豆進(jìn)行雜交，所得種子長(zhǎng)成的子一代植株都是高莖的，下列敘述正確的是（　 　）

A. 豌豆的高莖和矮莖是一對(duì)相對(duì)性狀

B. 高莖植株不含隱性基因

C. 豌豆莖的高矮是由基因決定的，與種植條件無(wú)關(guān)

D. 矮莖由隱性基因和顯性基因共同控制

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】你已經(jīng)很熟悉多莉了吧！與它的身世有關(guān)的．母羊不是一只，而是三只（如圖），請(qǐng)回答：

（1）多莉羊的長(zhǎng)相幾乎和__（填序號(hào)）羊一模一樣．

（2）生物體建造自己生命大廈的藍(lán)圖儲(chǔ)存在__內(nèi)．

A．細(xì)胞壁　　　　 B．細(xì)胞膜　　　 C．細(xì)胞質(zhì)　　　　　D．細(xì)胞核．

（3）細(xì)胞的組成成分中，被稱為遺傳物質(zhì)的是__．

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