【題目】用顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)時(shí)，毛細(xì)血管的辨別特征是（ ）
A.管腔較細(xì)
B.管腔較粗
C.血液流向心臟
D.管中紅細(xì)胞成單行通過

【答案】D
【解析】解：用顯微鏡觀察小魚尾鰭時(shí)，判斷動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管的依據(jù)是：從主干流向分支的血管是動(dòng)脈，由分支匯集而成的血管是靜脈，紅細(xì)胞單行通過的是毛細(xì)血管．其中毛細(xì)血管的特點(diǎn)是：管腔最細(xì)，只允許紅細(xì)胞單行通過；管壁最薄，只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成；血流速度最慢；這些特點(diǎn)都有利于血液與組織細(xì)胞間進(jìn)行物質(zhì)交換．
故選：D
回答此題的關(guān)鍵是能夠使用顯微鏡觀察到小魚尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)情況并能識(shí)別各血管的名稱．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列能準(zhǔn)確反映人類正常精子染色體的是（ ）
A.21+YY
B.22+X
C.21+XY
D.21+XX

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】組成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，必須具備下列哪些成分？（ ）
A.生產(chǎn)者與消費(fèi)者
B.生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者
C.空氣、水、陽(yáng)光、土壤、溫度
D.生物部分和非生物部分

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蟋蟀的發(fā)育過程只經(jīng)歷受精卵、、三個(gè)階段．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】?jī)和扁}會(huì)出現(xiàn)（ ）
A.骨痛
B.佝僂病
C.骨質(zhì)疏松癥
D.地方性甲狀腺腫

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】心臟的功能主要是為人體的血液循環(huán)提供（ ）
A.養(yǎng)料
B.血液
C.動(dòng)力
D.場(chǎng)所

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動(dòng)物細(xì)胞不具有的結(jié)構(gòu)是（ ）
A.細(xì)胞壁
B.細(xì)胞膜
C.細(xì)胞質(zhì)
D.細(xì)胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2019年排球世界杯，中國(guó)女排苦戰(zhàn)兩周，最終取得十連勝衛(wèi)冕奪冠。女排頑強(qiáng)拼搏的精神和精湛的技術(shù)收獲點(diǎn)贊無數(shù)。

（1）女排隊(duì)員完成“扣球”這個(gè)動(dòng)作依賴的是運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨、關(guān)節(jié)和______組成。

（2）“扣球”動(dòng)作干勁有力，與關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)有關(guān)。圖中 [5]_____（填結(jié)構(gòu)）和[____]______（填序號(hào)和結(jié)構(gòu)）中的滑液，都能減少骨與骨之間的摩擦，使關(guān)節(jié)更靈活；[2]_____（填結(jié)構(gòu)）則可以使關(guān)節(jié)更牢固。

（3）圖中[②]由______組織組成，具有連接的功能。在比賽中當(dāng)骨骼肌受到刺激而收縮，這一結(jié)構(gòu)可以牽動(dòng)_____繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)。

（4）與我們中學(xué)生相比，女排隊(duì)員的手臂肌肉細(xì)胞中具有更多的_____，可以為扣籃動(dòng)作提供能量。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是青蛙的發(fā)育過程圖，請(qǐng)椐圖回答下列的問題

（1）蛙的發(fā)育經(jīng)過了_____、蝌蚪、_____、成蛙四個(gè)時(shí)期，發(fā)育是_____發(fā)育。

（2）青蛙的受精過程是在_____中進(jìn)行的，蝌蚪的外形像魚，通過尾部的擺動(dòng)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)，適于在水中游泳。成蛙后肢比前肢粗壯，適于陸地跳躍 。

（3）蝌蚪用_____呼吸，青蛙用_____呼吸。

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同步練習(xí)冊(cè)答案