【題目】下列各組疾病中，是由同一種激素紊亂引起的是

A. 肢端肥大癥和巨人癥 B. 甲亢和糖尿病

C. 侏儒癥和呆小癥 D. 糖尿病和壞血病

【答案】A

【解析】

激素是由內(nèi)分泌腺的腺細(xì)胞所分泌的，對(duì)人體有特殊作用的化學(xué)物質(zhì)，它在血液中含量極少，但是對(duì)人體的新陳代謝、生長(zhǎng)發(fā)育和生殖等生理活動(dòng)，卻起著重要的調(diào)節(jié)作用，激素分泌異常會(huì)引起人體患病。

激素的生理作用及分泌異常癥狀如圖所示：

A、肢端肥大癥是成年時(shí)生長(zhǎng)激素分泌過(guò)多引起的；巨人癥是幼年時(shí)生長(zhǎng)激素分泌過(guò)多引起的，故A符合題意；

B、糖尿病是由胰島素分泌不足引起的；甲亢產(chǎn)生是成年人分泌的甲狀腺激素過(guò)多造成的，故B不符合題意；

C、侏儒癥是幼年生長(zhǎng)激素分泌不足引起的；呆小癥是幼年時(shí)甲狀腺激素分泌不足引起的，故C不符合題意；

D、糖尿病是由胰島素分泌不足引起的；壞血病是由缺乏維生素C引起的，與激素的分泌無(wú)關(guān)，故D不符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】讀如圖，回答下列問(wèn)題

（1）水螅的身體一端附著在水草上，另一端有口，口周圍有5﹣12條柔軟細(xì)長(zhǎng)[ ] 用于尋找和捕獲獵物．

（2）水螅生物身體由[ ] 和[ ] 兩層細(xì)胞構(gòu)成，這兩層細(xì)胞之間填充著它們分泌的膠狀物質(zhì)．圖中的[4]是 ，該結(jié)構(gòu)與[ ] 相通，消化后的食物殘?jiān)鼜?/span> 中排出．

（3）水螅的[ ] 長(zhǎng)成小水螅后，就會(huì)從母體上脫落下來(lái)，獨(dú)立生活．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】所有血管中，管壁最薄的是（　�。�
A.動(dòng)脈
B.靜脈
C.毛細(xì)血管
D.某些靜脈

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】進(jìn)化樹又稱“系統(tǒng)樹”“系譜樹”，簡(jiǎn)明地表示了生物的進(jìn)化歷程和親緣關(guān)系。此樹從樹根到樹梢代表地質(zhì)時(shí)間的延伸，主干代表各級(jí)共同祖先，大小 分支代表相互關(guān)聯(lián)的各 種生物類群的進(jìn)化線索。請(qǐng)根據(jù)如圖分析回答：

（1）樹根處 A 代表原始生命 ，它生活在_______中。

（2）從圖中可以看出，鳥類和②由古代的①________類 生物進(jìn)化而來(lái)。

（3）生物之所以能夠進(jìn)化，是因?yàn)樽匀唤绲纳锲?遍存在著遺傳和變異現(xiàn)象。生物進(jìn)化是__________的結(jié)果。

（4）A 由于營(yíng)養(yǎng)方式不同，進(jìn)化成代表不同生物類 群的兩大主干。進(jìn)化樹的兩大主干代表的分類單位 是______。

（5）從進(jìn)化樹中可以看出，生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是_______________________。（至少兩點(diǎn)）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】利用克隆技術(shù)能否使“恐龍復(fù)活”？

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為水�？v部面結(jié)構(gòu)圖，根據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

⑴寫出圖中標(biāo)號(hào)的名稱 ①___ ②___ ④_____ ⑤_______

⑵水螅的體型特征是：經(jīng)過(guò)身體的縱軸有多個(gè)切面將身體分為對(duì)稱的兩部分。這種體型的好處是：便于感知周圍環(huán)境中來(lái)自各個(gè)方向的_________，從各個(gè)方向捕獲獵物，進(jìn)行防御。

⑶水螅身體由內(nèi)胚層細(xì)胞和__________層的細(xì)胞構(gòu)成，中間是膠狀物。

⑷水螅靠［ ］________細(xì)胞消化食物，消化食物的場(chǎng)所是［ ］_______。

⑸在［ ］處，刺細(xì)胞尤其多。

⑹［ ］_______長(zhǎng)成小水螅后，就會(huì)從母體上脫落下來(lái)，獨(dú)立生活，這種生殖方式稱為出芽生殖。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)如圖所示幾種動(dòng)物的說(shuō)法中，正確的是（ ）

A．山雀體溫恒定，飛行時(shí)利用氣囊輔助呼吸

B．水螅的身體具有三個(gè)胚層，運(yùn)動(dòng)能力弱

C．蝗蟲體表有外套膜，可防止體內(nèi)水分散失

D．海龜能在水中和陸地上活動(dòng)，屬于兩棲動(dòng)物

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)和能量流動(dòng)示意圖，有關(guān)分析不正確的是(　　)

A. 該生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關(guān)鍵的生物成分是甲

B. 戊代表的生物成分是分解者

C. 該生態(tài)系統(tǒng)中能量損失較少的食物鏈?zhǔn)羌住?/span>

D. 該生態(tài)系統(tǒng)中共有4條食物鏈，最長(zhǎng)的一條是甲→乙→丙→戊

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】醫(yī)藥工業(yè)利用發(fā)酵技術(shù)生產(chǎn)出醫(yī)藥用品，比如（ ）
①抗生素 ②乳酸 ③維生素 ④香料
A.①②
B.②③
C.①③
D.②④

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案