【題目】防治大氣污染的根本措施是
A.人工降雨 B.控制污染物排放 C.植樹造林 D.過濾空氣
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】你注意過這樣的現(xiàn)象嗎?有的人能將舌頭兩側(cè)向上翻卷成筒狀或槽狀,有的人舌頭則不能翻卷.某生物興趣小組的同學(xué)學(xué)習(xí)了遺傳變異的有關(guān)知識后,選擇這兩種性狀的遺傳情況進(jìn)行了研究.他們向全校同學(xué)發(fā)放問卷,回收后分類統(tǒng)計結(jié)果如下表所示.請據(jù)表回答問題(基因用T、t表示):
(1)能否卷舌是由基因控制的,基因是具有特定遺傳效應(yīng)的_______________片段.
(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù)推斷,非卷舌是_______________性狀,其基因組成為_______________。
(3)第二類家庭中,如果雙親的基因組成分別為tt和Tt,那么子女的兩種性狀比例應(yīng)該約為_______________;但數(shù)據(jù)顯示,卷舌比例大大超過非卷舌,這說明在第二類中,部分家庭的雙親基因組成分別為__________________________。
(4)若第三類家庭中的一對夫婦,第一個孩子是非卷舌,則該夫婦再生一個非卷舌男孩的幾率是__
(5)某同學(xué)把第三類家庭中非卷舌子女的父親的基因組成用下圖表示出來,其中正確的是________
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為綠色植物和一些微生物在自然界中的二氧化碳循環(huán)中的作用,請據(jù)圖回答:
(1)圖中的微生物包括____________和______________.
(2)枯枝落葉被微生物分解成____________水和無機(jī)鹽等.
(3)圖中的綠色植物包括藻類植物、____________、蕨類植物和 ___________等四種主要類群.
(4)大氣中的二氧化碳通過① ___________作用被植物利用.植物又通過②____________作用,產(chǎn)生二氧化碳釋放到大氣中.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為尿的形成過程示意圖,相關(guān)敘述錯誤的是( )
A. ①②③中流動的是動脈血
B. ④中為原尿,不含大分子蛋白質(zhì)、血細(xì)胞
C. 腎單位由②④⑦構(gòu)成
D. ⑥中含水、無機(jī)鹽、尿素等
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為某生態(tài)系的食物網(wǎng)簡圖。下列說法錯誤的是( 。
A. 圖中數(shù)量最少的消費(fèi)者是鷹
B. 該食物網(wǎng)中共有4條食物鏈
C. 雜食性的鳥與昆蟲之間只有捕食關(guān)系
D. 該生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終來自太陽
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人們經(jīng)常利用植物的營養(yǎng)繁殖來培育果樹、花卉和蔬菜等經(jīng)濟(jì)作物。如下圖所示:
圖A的繁殖方式是_______,_______、_______常用這樣的繁殖方法;圖B的繁殖方式是_______,_______、_______常用這樣的繁殖方法;圖C的繁殖方式是_______,_______、_______常用這樣的繁殖方法。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示人耳和腦的聯(lián)系示意圖,請據(jù)圖分析回答。
(1)看電視文藝節(jié)目時,你能聽到演員優(yōu)美動聽的歌聲。那么,圖中接受聲波信息的感受器位于____內(nèi),聽覺產(chǎn)生的部位是____。
(2)如果某人標(biāo)號④____所示部分受損,則__ (填“能”或“不能”)產(chǎn)生聽覺。
(3)乘坐飛機(jī)時,乘務(wù)員往往要求乘客在飛機(jī)降落中咀嚼食物,其目的是為了使_ __張開,保持鼓膜內(nèi)外的氣壓平衡。
(4)跳水運(yùn)動員參加比賽時,動作協(xié)調(diào)、姿態(tài)優(yōu)美。這與圖中數(shù)字____所示結(jié)構(gòu)的調(diào)節(jié)有關(guān)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列敘述中,正確的是( )
A.能夠遺傳的性狀都是顯性性狀
B.男性精子中的X或Y染色體決定了后代的性別
C.優(yōu)生優(yōu)育的唯一措施是產(chǎn)前診斷
D.父母都是有耳垂的,生下的子女也一定有耳垂
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