【題目】胚胎發(fā)育的場所是：
A．子宮 B．輸卵管 C．陰道 D．卵巢
【答案】A
【解析】
試題分析：精子的精液進入陰道后，精子緩慢通過子宮，在輸卵管內(nèi)與卵細胞相遇，一個精子與卵細胞結(jié)合，形成受精卵，受精卵不斷進行細胞分裂，逐漸發(fā)育成胚泡，胚泡緩慢移動到子宮，最終植入子宮內(nèi)膜，這是懷孕，胚泡中細胞繼續(xù)分裂和分化，逐漸發(fā)育成胚胎，并于懷孕后8周左右發(fā)育成胎兒--開始呈現(xiàn)人的形態(tài)，胎兒生活在子營內(nèi)半透明液體羊水中，通過胎盤、臍帶從母體獲取所需營養(yǎng)物質(zhì)和氧，并排出二氧化碳等廢物，一般懷孕到第40周，胎兒發(fā)育成熟．成熟胎兒和胎盤從母體陰道排出，這個過程叫分娩，可見，人體胚胎發(fā)育的主要場所是子宮。
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】生命奇跡蘊藏著無窮的奧秘等待我們?nèi)ヌ剿�。如果有人問你“我們是怎樣來到這個世界上的?”你可以結(jié)合如下“人的由來”概念圖及“胚胎發(fā)育”示意圖給予科學(xué)解釋嗎？
（1）現(xiàn)代類人猿和古人類的共同祖先是左圖中[]。
（2）右圖中既可以產(chǎn)生卵細胞又能分泌雌性激素的器官是[]。
（3）有人把“試管嬰兒”理解為在試管里生兒育女，這是極不準(zhǔn)確的。其實“試管嬰兒”是指用人工方法使精子和卵細胞在體外受精并進行早期胚胎發(fā)育。正常情況下，受精這一過程是在[]中完成的，但后期胚胎發(fā)育仍要移植到人體中進行。
（4）你的生命開始于一個被稱為[]的細胞，出生前的你舒適地生活在媽媽肚子的[]里，每時每刻，都能通過臍帶和[]從媽媽那獲得營養(yǎng)。為此，我們必須銘記偉大母親的生育之恩！
（5）青春期發(fā)育的主要特點有 ， 所以我們要積極鍛煉，努力學(xué)習(xí)，不虛度青春好時光。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為某人手指被薔薇刺扎到后迅速縮手的反射孤，下列敘述不正確的是（ ）
A.該反射屬于簡單的反射
B.該人被薔薇刺扎扎到后的疼痛感覺形成于脊髓
C.該反射中，神經(jīng)沖動傳導(dǎo)的方向是：①→③→④→⑤→②
D.若某人只是⑤處受損，用針刺①處，此人有痛覺，無縮手反射
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】椪柑皮薄易剝，色澤鮮美，汁多、濃甜脆嫩，化渣爽口，且價格便宜，是每年冬季老百姓家中的常備水果．請根據(jù)你所學(xué)生物學(xué)知識并結(jié)合下圖回答相關(guān)問題．
（1）椪柑苗木是以椪柑為接穗，枳殼、溫州蜜柑、甜橙等柑橘類為砧木的一種嫁接苗木，你認為嫁接成活的關(guān)鍵是砧木與接穗的要緊密結(jié)合．
（2）椪柑苗木定植移栽時要去掉一部分枝葉，并選擇在傍晚或陰天移栽，這是為了減弱以提高移栽苗木的成活率．
（3）圖中大實蠅是專門危害柑橘類的農(nóng)業(yè)害蟲，圖中②③④⑤表示大實蠅發(fā)育的四個階段．請按發(fā)育的先后順序排序（填圖中序號）．此發(fā)育過程為變態(tài)發(fā)育．
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】科學(xué)家成功的把人的抗病毒干擾素基因連接到煙草細胞的DNA分子上，使煙草獲得抗病毒能力。這個事例說明控制生物性狀的是 （ ）
A. 基因 B. 蛋白質(zhì) C. 脂肪 D. 抗病毒干擾素
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是人體血液循環(huán)過程模式圖，請據(jù)圖回答（[]內(nèi)填標(biāo)號）
（1）體循環(huán)是指血液由[]泵入主動脈，途徑各級動脈、毛細血管網(wǎng)、靜脈，最后流回[] ．
（2）圖中①所代表的氣體是 ， 它進入毛細血管后，血液就由顏色鮮紅變?yōu)轭伾导t的 ．
（3）圖中從心臟壁的厚薄來看，壁最厚（填標(biāo)號），這一結(jié)構(gòu)特點有利于增加血液進入的力量
（4）心房與心室之間有能開閉的 ， 心室與動脈之間都有能開閉的 ， 保證了血液能按一定方向流動．
（5）若靜脈注射藥物，則藥物首先到達心臟的結(jié)構(gòu)是（填標(biāo)號）．
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
