【題目】炎熱的夏季，樹林里卻空氣濕潤，涼爽宜人，這是因為樹木的蒸騰作用，提高了空氣的______ ，降低了空氣的________ 。

【答案】濕度；溫度

【解析】

試題分析：植物的蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的過程，在此過程中能帶走植物體內(nèi)的熱量，降低植物體的溫度，繼而降低環(huán)境的溫度，水蒸氣蒸發(fā)到大氣中，還能增加大氣的濕度，因此在炎熱的夏季，樹林里的空氣濕潤，涼爽宜人。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察甲、乙細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖，請回答下列問題：

（1）乙圖中[⑦]________ ，其功能為_______________________ 。

（2）乙圖中[⑧]_________ ,其DNA內(nèi)含有 _________信息。

（3）甲圖細(xì)胞含有_________種能量轉(zhuǎn)換器。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】尿的形成是連續(xù)的，而尿的排出是間歇的。 ( )

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】不借助任何工具，可以生活在生物圈各個圈層的生物是（ ）
A.細(xì)菌類
B.魚類
C.鳥類
D.人類

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物細(xì)胞既可以_吸水，也可以失水，這主要取決于細(xì)胞水溶液的濃度和周圍水溶液濃度的大小。當(dāng)周圍水溶液的濃度________ 細(xì)胞液濃度時，細(xì)胞就失水；當(dāng)細(xì)胞液濃度________ 細(xì)胞周圍水溶液的濃度時，細(xì)胞就吸水。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖示轉(zhuǎn)基因鼠的研制過程。通過這種方法將大鼠生長激素基因?qū)胍粋�小鼠的受精卵里面去，結(jié)果使出生的轉(zhuǎn)基因鼠比與它同胞所生的小鼠生長速度快2～3倍，體積大1倍。

（1）以上研究過程利用的技術(shù)叫________。圖中A所示的實驗儀器名稱是________。

（2）圖中B顯示，將獲得了大鼠生長激素基因的受精卵注入小鼠體內(nèi)，你認(rèn)為注入的部位應(yīng)是________。

（3）在上圖中，被研究的性狀是？控制這個性狀的基因是？

（4）該研究成果說明，基因和性狀的關(guān)系是？在生物的傳種接代過程中傳下去的是性狀還是控制性狀的基因？

（5）在將受精卵注射入小鼠體內(nèi)時，注射的受精卵既有注射了大鼠生長激素基因的受精卵，也有未注射大鼠生長激素基因的受精卵，這樣做的目的是？

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為制作洋蔥鱗片葉臨時裝片的過程，據(jù)圖回答．

（1）按實驗進(jìn)行的順序排列各圖所示的操作步驟（只填序號）：_____

（2）圖中⑥撕取的是洋蔥鱗片葉的_____表皮．圖中①所示的操作是_____，先讓玻片一側(cè)接觸液體，再慢慢放下，這樣操作的目的是_____．

（3）若不如⑤所示的那樣將材料展開鋪平，你認(rèn)為對觀察有什么影響？_____．

（4）③④所示的操作叫_____，所用的藥品是_____，目的_____．

（5）如果這是在制作人體口腔上皮細(xì)胞的臨時裝片，那么步驟②中滴加的液體應(yīng)該是_____，其作用是_____．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一對夫婦，父親為雙眼皮，母親為單眼皮，生了一個單眼皮的孩子（已知雙眼皮對單眼皮為顯性）。后來母親通過手術(shù)做成了雙眼皮。若該夫婦再生育一個孩子，孩子為雙眼皮的幾率為

A. 25% B. 50% C. 75% D. 100%

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人的生活離不開營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣，同時還要排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物，使得機(jī)體內(nèi)各種物質(zhì)的含量始終處于一種動態(tài)的穩(wěn)定狀態(tài)，如圖曲線代表一段時間內(nèi)血液中某種成分含量變化的趨勢，該曲線不能代表（　　）

A. 血液流經(jīng)小腸時葡萄糖的含量變化

B. 從平原進(jìn)入高原后一段時間內(nèi)人體紅細(xì)胞數(shù)量的變化

C. 血液流經(jīng)肌肉時二氧化碳的含量變化

D. 血液流經(jīng)肺部時二氧化碳的含量變化

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同步練習(xí)冊答案