【題目】在經(jīng)常刮大風(fēng)的海島上，無(wú)翅或殘翅的昆蟲(chóng)較多。產(chǎn)生這種現(xiàn)象的主要原因是（ ）

A. 不適應(yīng)的結(jié)果 B. 自然選擇 C. 人工選擇 D. 遺傳和變異

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是常見(jiàn)的幾種植物，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）在以上植物中，屬于種子植物的是________________；有根、莖、葉分化，并用孢子繁殖后代的是________。

（2）油松與向日葵的主要區(qū)別是________________________。

（3）在維持碳-氧平衡中起重要作用的是上述________所代表的植物類(lèi)群。

（4）“苔痕上階綠，草色入簾青”是唐代文學(xué)家劉禹錫所作《陋室銘》中的佳句，它描寫(xiě)了上述_____所代表的植物類(lèi)群。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】節(jié)律行為使動(dòng)物的生活與環(huán)境周期性變化保持同步．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】酸奶是一種健康的發(fā)酵食品，制作酸奶需要多長(zhǎng)時(shí)間？制作的最適溫度是多少？生物興趣小組打算一探究竟．

（1）制作酸奶需要_____菌，這種微生物只能在_____的條件下發(fā)酵，因此制作過(guò)程中必須密封保存．

（2）為防止雜菌影響，制作酸奶前對(duì)容器和原料必須_____．

（3）生物興趣小組的同學(xué)經(jīng)過(guò)一系列探究后，得到如下結(jié)果（表圖）：

發(fā)酵時(shí)間

牛奶狀況

2小時(shí)

呈液態(tài)，無(wú)酸味

4小時(shí)

呈液態(tài)，略帶酸味

6小時(shí)

呈蛋花狀，微酸

8小時(shí)

呈凝固狀，酸度適中

10小時(shí)

呈凝固狀，酸度適中

分析結(jié)果可知：制作酸奶以_____小時(shí)為宜，最佳溫度為_____℃左右．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】微生物是個(gè)體較大、結(jié)構(gòu)復(fù)雜的生物．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“盛世太平捷報(bào)傳，金雞啼鳴報(bào)春曉”，在公雞啼鳴聲中我們迎來(lái)了雞年．

（1）按行為的獲得方式來(lái)分，公雞啼鳴屬于_____行為．

（2）雞身體被有羽毛，前肢變?yōu)?/span>_____，是恒溫動(dòng)物．

（3）已受精的雞卵中，能發(fā)育成雛雞的結(jié)構(gòu)是圖中的[_____]．

（4）雞的品種很多，其本質(zhì)原因是生物多樣性中的_____多樣性．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】從一顆小種子結(jié)出累累碩果．甲、乙、丙、丁顯示了植物主要的生命階段（如圖所示）．

（1）甲中，新生命的幼體指的是____．（填序號(hào)）

（2）乙中，④表示根尖吸收水分的主要結(jié)構(gòu)_____，③表示的是氣體進(jìn)出的“窗口”_______．

（3）丙中，桃樹(shù)的能逐年長(zhǎng)大，這與細(xì)胞的分裂、生長(zhǎng)和_____過(guò)程有關(guān)．

（4）丁中，桃花傳粉時(shí)花粉落在___（填序號(hào)）上；受精完成后，能發(fā)育成桃子的是結(jié)構(gòu)___．（填序號(hào)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蝗蟲(chóng)的身體表面包著一層（　�。�
A.極薄的外膜
B.薄薄的表皮
C.厚厚的角質(zhì)層
D.堅(jiān)韌的外骨骼

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)開(kāi)始于

A．綠色植物 B．真菌 C．動(dòng)物 D．人

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同步練習(xí)冊(cè)答案