【題目】右圖是肺內(nèi)及組織中氣體交換示意圖,據(jù)圖回答。
(1)圖中A過程叫 ,由 實(shí)現(xiàn);B過程叫 ,由 實(shí)現(xiàn)。
(2)圖中結(jié)構(gòu):(填名稱)a是 。b是 。c是 。d是 。
(3)血管e內(nèi)流的血是 血,血管f內(nèi)流的血是 血。
【答案】(1)肺泡內(nèi)的氣體交換(或肺的換氣)、氣體擴(kuò)散;組織里的氣體交換(或組織的換氣)、氣體擴(kuò)散。(2)肺泡、肺泡周圍毛細(xì)血管、組織細(xì)胞、組織處毛細(xì)血管;(3)動脈、靜脈
【解析】
試題分析: (1)A過程是肺泡與血液間進(jìn)行的氣體交換,叫做肺換氣,B是血液和組織細(xì)胞間的氣體交換,叫做組織氣體交換,兩者都是通過氣體擴(kuò)散來實(shí)現(xiàn)的。
(2)a是組成肺的基本結(jié)構(gòu)單位,叫做肺泡,肺泡的外面包繞著毛細(xì)血管b,c是組織細(xì)胞,d是毛細(xì)血。
(3)肺泡將氧氣給了血液,所以血管e內(nèi)流的血是動脈血,血液將氧氣給了組織細(xì)胞,所以血管f內(nèi)流的血是靜脈血。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】蛙類不撫幼,但幼蛙能有效的像成蛙一樣捕食昆蟲這是( )
A.適應(yīng)行為 B.學(xué)習(xí)行為
C.經(jīng)驗(yàn)行為 D.本能行為
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【題目】下面是某同學(xué)的部分觀察結(jié)論,與事實(shí)相符的是( )
A.血液由血漿和紅細(xì)胞組成
B.小魚尾鰭毛細(xì)血管內(nèi)的紅細(xì)胞單行通過
C.心房與動脈相連,心室與靜脈相連
D.動脈內(nèi)有動脈瓣、靜脈內(nèi)有靜脈瓣、心臟內(nèi)有房室瓣
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【題目】某學(xué)生設(shè)計(jì)了一份午餐食譜:米飯.清燉排骨.麻辣豆腐。根據(jù)所學(xué)的知識,你認(rèn)為加上哪種食物后這份食譜就會變得更為合理。
A.紅燒肉 B.牛奶 C.炒青菜 D.炒雞丁
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【題目】動物具有學(xué)習(xí)行為,其意義是( )
A. 便于找到食物 B. 能夠逃避敵害
C. 便于找到配偶 D. 能夠適應(yīng)復(fù)雜的環(huán)境
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【題目】如圖是植物細(xì)胞和動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖分析回答下列問題:(用圖中數(shù)字作答)
(1)甲乙中,屬于植物細(xì)胞的是圖 ,因?yàn)樗?/span> .
(2)染色體存在于細(xì)胞的 中.
(3)番茄在生長過程中,吸收含鈣的無機(jī)鹽較多,而對含硅的無機(jī)鹽吸收卻很少,這主要與甲圖中哪個(gè)結(jié)構(gòu)有關(guān)? .
(4)洋蔥通常呈紫色,紫色物質(zhì)存在于 中。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】動物骨骼肌的特性是( )
A.受到刺激后,會發(fā)生收縮反應(yīng)
C.受到神經(jīng)系統(tǒng)傳來的興奮刺激后,會發(fā)生收縮反應(yīng)
B.受到刺激后,會發(fā)生舒張反應(yīng)
D.受到神經(jīng)系統(tǒng)傳來的興奮刺激后,會發(fā)生舒張反應(yīng)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是兔和狼的牙齒分化示意圖,據(jù)圖回答:
(1)圖 是兔的牙齒,圖 是狼的牙齒。
(2)寫出圖中數(shù)字所示的名稱:1 2 3 4 5 。
(3)牙齒分化不同主要原因是環(huán)境因素不同,兔和狼分別是 食動物和 食動物
(4)門齒、臼齒、犬齒的作用分別是: 、 、
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,下列選項(xiàng)中不能作為一組對照的是 ( )
A、25 ℃和0 ℃ B、有光和無光 C、有空氣和無空氣 D、溫度和水分
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