【題目】以下對水中生物的分類，錯誤的是（ ）

A．海馬﹣﹣魚類 B．鯨﹣﹣魚類

C．青蛙﹣﹣兩棲動物 D．沼蝦﹣﹣節(jié)肢動物

【答案】B

【解析】

試題分析：海馬終身生活在水中，有脊柱，用鰓呼吸，靠鰭擺動前進，所以海馬屬于魚類。鯨生活在水中，具有胎生、哺乳的特點，屬于哺乳動物。青蛙幼體生活在水中，用鰓呼吸，發(fā)育為變態(tài)發(fā)育，成體既能生活在水中，又能生活在陸地上，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，屬于兩棲動物。蝦類和蟹類的身體分為頭胸部和腹部，頭胸部外面包著堅韌的頭胸甲，屬于節(jié)肢動物。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關人體激素調(diào)節(jié)的敘述中，正確的是（ ）

A. 如果幼年時期生長激素分泌不足會患呆小癥

B. 如果幼年時期甲狀腺激素分泌不足會患侏儒癥

C. 如果成年人甲狀腺激素分泌過多會患巨人癥

D. 食用加碘食鹽，可以有效預防地方性

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列免疫方式屬于非特異性免疫的是（ ）

①溶菌酶溶解病毒②兒童接種卡介苗預防結(jié)核病③吞噬細胞將病原體吞噬消化④有的人注射青霉素后會發(fā)生過敏反應⑤呼吸道黏膜分泌的黏液可吸附細菌并排出體外．

A．②④⑤ B．①③⑤ C．①②④ D．①④⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示春季晴天某蔬菜大棚內(nèi)一晝夜CO2濃度的變化曲線，假設6時日出、19時日落．請回答下列問題：

（1）大棚內(nèi)CO2濃度變化的主要原因是由于大棚內(nèi)蔬菜的光合作用和 ．
（2）空氣中的氧氣來源于植物的光合作用，請你推測，一晝夜空氣中氧氣濃度最低的時刻位于圖中的點．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在城市、校園等的綠化中，移植大樹時常采用一系列的保障措施，剪去大部分樹葉，樹干捆上稻草繩和防曬網(wǎng)；種植時用幾根打孔的大塑料管通往根部，在樹根培上厚土層，并用三腳架固定；必要時可像醫(yī)生給病人輸液治病一樣，給樹木輸送各種營養(yǎng)液、殺蟲劑、生長素等．請回答下列問題：

（1）剪去大部分枝葉，樹干捆上稻草繩和防曬網(wǎng)，從而大大減弱了樹木的 ， 減少了水分散失，提高樹木成活率．
（2）移栽時用幾根打孔的大塑料管通往根部，讓根部更加通風透氣，有利于根進行呼吸作用，給樹木輸送各種營養(yǎng)液和生長素，促使根細胞的 ， 盡快長處新根．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】衣藻、草履蟲和酵母菌都具有的物質(zhì)或結(jié)構是（ ）

A．細胞壁 B．液泡 C．葉綠體 D．細胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】丁同學乘車時發(fā)現(xiàn)，許多公路旁山體坡面上筑有混凝土框架，框內(nèi)的草大多數(shù)是框邊的長得好．這是偶然現(xiàn)象呢，還是普遍現(xiàn)象呢？丁同學想了許多獲取證據(jù)的方法：①請教老師；②查閱資料；…他查閱資料后知道這是一種普遍存在的植物生長的邊緣效應現(xiàn)象．
請你幫助丁同學完成下列任務：
（1）再列舉一種獲取證據(jù)的方法： ．
（2）植物生長的邊緣效應是什么因素造成的呢？請你寫出一種猜想： ．
（3）如圖表示同一塊農(nóng)田的三種種植方法，管理情況相同，你認為采用種植方法總產(chǎn)量最高．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動物的分類除了要比較形態(tài)結(jié)構，往往還要比較生理功能． （判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物體由小長大是與（ ）分不開的．

A．細胞群的形成 B．細胞的生長

C．細胞的分裂 D．細胞的生長和分裂

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同步練習冊答案