11．請(qǐng)根據(jù)圖填空．
（1）兔的牙齒分化為臼齒和門(mén)齒兩種．門(mén)齒適于切斷植物纖維，臼齒適于磨碎食物，這些都是與它們的草食性生活習(xí)性相適應(yīng)的．
（2）狼還有鋒利的犬齒，可用于撕裂食物，這是與它們的肉食性生活習(xí)性相適應(yīng)的．

分析 （1）哺乳動(dòng)物的牙齒有門(mén)齒、臼齒和犬齒的分化，其中門(mén)齒切斷食物，犬齒撕裂食物，臼齒磨碎食物．草食性動(dòng)物具有門(mén)齒、臼齒，無(wú)犬齒，肉食性動(dòng)物具有門(mén)齒、臼齒和發(fā)達(dá)銳利的犬齒．
（2）圖中①是門(mén)齒，②是犬齒，③是臼齒．

解答 解：（1）兔的牙齒分化為3臼齒和1門(mén)齒兩種．門(mén)齒適于切斷植物纖維，臼齒適于磨碎食物，這些都是與它們的草食性生活習(xí)性相適應(yīng)的．
（2）狼還有鋒利的2犬齒，可用于撕裂食物，這是與它們的肉食性生活習(xí)性相適應(yīng)的．
故答案為：（1）臼齒；門(mén)齒；門(mén)齒；臼齒；草食性；
（2）犬齒；肉食性

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握食草性動(dòng)物沒(méi)有犬齒，犬齒發(fā)達(dá)尖銳鋒利是肉食性動(dòng)物的特點(diǎn)，適于撕裂食物．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．放久了的紅薯味道不甜，原因是（　　）
A．呼吸作用B．光合作用C．吸收作用D．蒸騰作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．如圖為蝗蟲(chóng)各部分結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：
（1）蝗蟲(chóng)的身體明顯地分為③頭部、④胸部、⑤腹部三部分．
（2）蝗蟲(chóng)有發(fā)達(dá)的運(yùn)動(dòng)器官，包括三對(duì)足、兩對(duì)翅，都著生在④胸部．
（3）蝗蟲(chóng)翅的呼吸器官⑦氣管．蝗蟲(chóng)屬于節(jié)肢動(dòng)物．（選詞填空：環(huán)節(jié)、軟體或者節(jié)肢   ）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．要證明葉的細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用，下列哪一步驟與之有關(guān)？（　　）
A．將快要熄滅的小木條伸入實(shí)驗(yàn)收集的氣體中，觀察是否復(fù)燃
B．直接放在光下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
C．將實(shí)驗(yàn)中收集的氣體通入澄清的石灰水
D．放在暗處一晝夜后，再放在光下進(jìn)行

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．為了培育出“柑橘脫毒苗”，最有效的方法是（　�。�
A．種子繁殖B．嫁接C．組織培養(yǎng)D．太空育種

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

16．探究題探究溫度對(duì)霉菌生活的影響
日常生活中�？吹椒旁跍嘏睗竦沫h(huán)境中，饅頭表面很快會(huì)生出霉菌，而放在冰箱低溫儲(chǔ)存室內(nèi)的饅頭可以保存較長(zhǎng)時(shí)間，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)探究溫度對(duì)霉菌生活的影響．
（1）你提出的問(wèn)題是溫度對(duì)霉菌的生活有沒(méi)有影響？．
（2）你作出的假設(shè)是溫度對(duì)霉菌的生活有影響．
（3）制定計(jì)劃：①實(shí)驗(yàn)材料：兩個(gè)相同的饅頭、兩個(gè)相同塑料袋、冰箱、線繩、記錄紙筆；
②實(shí)驗(yàn)步驟：
A：取兩個(gè)饅頭分別置于塑料袋中，用線繩扎緊，一個(gè)置于溫暖潮濕的環(huán)境中，另一個(gè)置于潮濕的冰箱中．
B：每天記錄的現(xiàn)象如下表：

時(shí)間   環(huán)境		第一天第二天第三天第四天第五天
溫暖潮濕沒(méi)有發(fā)霉少許霉菌很多霉菌非常多的霉菌長(zhǎng)滿了霉菌
低溫潮濕沒(méi)有發(fā)霉沒(méi)有發(fā)霉沒(méi)有發(fā)霉沒(méi)有發(fā)霉沒(méi)有發(fā)霉
（4）此實(shí)驗(yàn)是一個(gè)對(duì)照實(shí)驗(yàn)，該實(shí)驗(yàn)的變量是溫度．
（5）得出結(jié)論溫度對(duì)霉菌的生活有影響．．
（6）表達(dá)交流．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．圖一所示的是根尖的結(jié)構(gòu)，圖二和圖三所示的分別是枝芽的結(jié)構(gòu)及其發(fā)育而成的枝條，請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）植物幼根的生長(zhǎng)是通過(guò)圖一中[C]分生區(qū)細(xì)胞數(shù)量的增多和[B]伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞體積的增大實(shí)現(xiàn)的．
（2）圖三中枝條的葉和莖分別是由圖二中的[1]幼葉和[2]芽軸發(fā)育而來(lái)的．
（3）植物的生長(zhǎng)需要水、無(wú)機(jī)鹽和有機(jī)物等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．水和無(wú)機(jī)鹽主要通過(guò)圖一中[A]成熟區(qū)的細(xì)胞來(lái)吸收，再由莖中的導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)街参锏母鱾�(gè)器官；而綠色植物通過(guò)光合作用合成的有機(jī)物，則由莖中的篩管運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個(gè)器官．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

20．據(jù)如圖回答：
（1）填寫(xiě)圖中下列標(biāo)號(hào)的名稱；
①門(mén)齒，③臼齒．
（2）圖中A表示的是兔的牙齒，B表示的是狼的牙齒，二者明顯的不同是：前者的[①]門(mén)齒非常發(fā)達(dá)，適于切斷食物；后者有鋒利[②]犬齒，用于撕裂食物．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．蠑螈生活在山區(qū)清冷的靜水池沼、小河或稻田中．以水生昆蟲(chóng)、昆蟲(chóng)卵及其他小型水生動(dòng)物為食．蠑螈屬于（　�。�
A．兩棲動(dòng)物B．爬行動(dòng)物C．環(huán)節(jié)動(dòng)物D．節(jié)肢動(dòng)物

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