19．要證明葉的細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用，下列哪一步驟與之有關(guān)？（　�。�
A．將快要熄滅的小木條伸入實(shí)驗(yàn)收集的氣體中，觀察是否復(fù)燃
B．直接放在光下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
C．將實(shí)驗(yàn)中收集的氣體通入澄清的石灰水
D．放在暗處一晝夜后，再放在光下進(jìn)行

分析 呼吸作用是指能將細(xì)胞中的有機(jī)物在氧的參與下分解為二氧化碳和水，同時將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來，供細(xì)胞利用的過程．

解答 解：A、將快要熄滅的小木條伸入實(shí)驗(yàn)收集的氣體中，觀察是否復(fù)燃驗(yàn)證植物的光合作用釋放出氧氣．
B、直接放在光下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，由于植物同時進(jìn)行光合作用和呼吸作用，導(dǎo)致呼吸作用不明顯．
C、將實(shí)驗(yàn)中收集的氣體通入澄清的石灰水，驗(yàn)證呼吸作用釋放出二氧化碳．
D、放在暗處一晝夜后，再放在光下進(jìn)行，驗(yàn)證植物的光合作用．
故選：C

點(diǎn)評 解題的關(guān)鍵是知道呼吸作用的概念．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．科學(xué)探究通常包括：提出問題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、分析結(jié)果和得出結(jié)論幾個環(huán)節(jié)．請回答科學(xué)探究上述環(huán)節(jié)的有關(guān)問題．
（1）提出問題：如果翻動花園、庭院中的花盆或石塊，我們常常會看到一些身體略扁、長橢圓形、灰褐色或黑色的小動物在爬行，這就是鼠婦．當(dāng)你搬開花盆看到鼠婦時，鼠婦很快就爬走了．以下?lián)饲榫疤岢龅膸讉�問題，哪一個不夠具體、明確？A                       
A．鼠婦為什么會爬走呢？B．鼠婦爬走是因?yàn)榄h(huán)境變明亮了嗎？
C．鼠婦爬走是因?yàn)榘釀踊ㄅ鑼λa(chǎn)生了刺激嗎？D．鼠婦爬走是因?yàn)槁曇魧λa(chǎn)生了刺激？
（2）做出假設(shè)：根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)，我們可作出“鼠婦喜歡生活在陰暗的環(huán)境”的假設(shè)．
（3）制定計(jì)劃：
①興趣小組的同學(xué)針對假設(shè)，作了這樣的一個實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：選一個長方形的鐵盒，以中線為界，一側(cè)蓋上不透光的紙板，另一側(cè)蓋上透明的玻璃板，即在鐵盒里設(shè)置了陰暗和明亮的兩種環(huán)境；然后把鼠婦放進(jìn)鐵盒中，過一段時間后觀察、記錄鼠婦的分布情況．
②以下是小明的計(jì)劃：他準(zhǔn)備將捕捉到的10只鼠婦放入實(shí)驗(yàn)裝置，以下四種方案中哪一種最佳？（圖中數(shù)據(jù)表示鼠婦的個數(shù)）D

③興趣小組的同學(xué)還有另一份實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如下．請把不完善的地方修改，正確的修改是B
位置鼠婦泥土光線
溫度
紙盒的左半側(cè)10只濕土明亮20℃
紙盒的右半側(cè)10只濕土陰暗30℃
A．左右兩側(cè)應(yīng)分別為濕土和干土    B．左右兩側(cè)都應(yīng)該保持20℃
C．左右兩側(cè)都應(yīng)該保持陰暗環(huán)境    D．左右兩側(cè)的鼠婦數(shù)量可以不同
④實(shí)施計(jì)劃：在實(shí)驗(yàn)的過程中，小明一共重復(fù)做了五次實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下．這樣做的主要原因是B
環(huán)境第一次第二次第三次第四次第五次
明亮0只1只2只0只2只
陰暗10只9只8只10只8只
A．得到較多的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)       B．避免偶然現(xiàn)象，使結(jié)果更真實(shí)
C．實(shí)驗(yàn)失敗后重新再做       D．得出不同的結(jié)論
⑤分析結(jié)果：小明對數(shù)據(jù)進(jìn)行了求平均值的處理，統(tǒng)計(jì)出明亮和陰暗中鼠婦的平均數(shù)為
1只和9只．
⑥實(shí)驗(yàn)結(jié)論：由此得出了鼠婦喜歡生活在陰暗的環(huán)境．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．觀察圖中的動物，結(jié)合所學(xué)知識回答問題．

（1）草履蟲屬于單細(xì)胞 生物．青蛙屬于兩棲類，它的呼吸主要是通過肺和皮膚輔助進(jìn)行的．
（2）蝗蟲在分類上屬于節(jié)肢動物，因家兔在繁殖和哺育后代的過程中具有胎生哺乳的特征，所以屬于哺乳動物．
（3）將圖中的生物按照從低等到高等的順序排列草履蟲→蝗蟲→魚→青蛙→家兔．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．如圖是某夫婦體細(xì)胞染色體組成示意圖，請回答：

（1）染色體的主要組成成分是DNA和蛋白質(zhì)組成．
（2）從染色體的形態(tài)和組成看，圖甲表示女（填“男”或“女”）性體細(xì)胞染色體組成，其體細(xì)胞中的一對性染色體為XX．
（3）染色體在體細(xì)胞中成對出現(xiàn)，在生殖細(xì)胞中成單出現(xiàn)．
（4）若該對夫婦中，丈夫有耳垂（Dd），妻子無耳垂（dd），他們生了一個有耳垂的孩子，該孩子相關(guān)的基因組成是Dd．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

14．酵母菌在人類生活中的用途很廣．例如，做面包、蒸饅頭．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．在大白菜、卷心菜、小油菜等蔬菜的葉上，常能看到一些深綠色的小肉蟲，這就是菜青蟲．菜青蟲是危害蔬菜的重要害蟲．它的危害到底有多大？下面我們通過食量來探究一下．
[材料]敞口的玻璃缸（大燒杯）2個、蔬菜、天平
[實(shí)驗(yàn)]①用天平稱取新鮮的同樣質(zhì)量（a克）的菜葉，分別放入A、B兩個玻璃缸．②A缸放置菜青蟲3只+蔬菜，B缸只放蔬菜葉．③一天后，將兩缸的菜葉取出分別稱重：A缸菜葉的質(zhì)量為b克，B缸菜葉的質(zhì)量為c克．④計(jì)算：a-$\frac{3}$克即為一只菜青蟲一天的食量．
請根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)，回答下面的問題：
（1）菜青蟲屬于菜粉蝶的幼蟲，它與桑、蠶蜘蛛同屬于節(jié)肢動物，其主要特征為體表具有堅(jiān)韌的外骨骼，同時觸角和足也分節(jié)．
（2）一天后，B缸中的菜葉稱重為c克，請你推測a、c二者的關(guān)系是c＜a（用字母和“＞”“=”“＜”表示），判斷的理由是：菜葉在空氣中失去了水分或有機(jī)物分解消耗了部分．．
（3）“a-$\frac{3}$克即為一只菜青蟲一天的食量”，你認(rèn)為是否科學(xué)嚴(yán)密？如果不科學(xué)，請說明理由．不科學(xué)；菜葉重量減少的部分還應(yīng)包括在空氣中失去的水分或有機(jī)物分解消耗的部分．．
（4）菜青蟲總是取食十字花科植物的蔬菜，這種行為是動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．請根據(jù)圖填空．
（1）兔的牙齒分化為臼齒和門齒兩種．門齒適于切斷植物纖維，臼齒適于磨碎食物，這些都是與它們的草食性生活習(xí)性相適應(yīng)的．
（2）狼還有鋒利的犬齒，可用于撕裂食物，這是與它們的肉食性生活習(xí)性相適應(yīng)的．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．如圖是驗(yàn)證呼吸作用的實(shí)驗(yàn)裝置，請回答：
（1）實(shí)驗(yàn)要用黑布遮住大玻璃罩，不讓光透入，其目的是不讓其進(jìn)行光合作用
（2）第二天揭開黑布，裝置中小燒杯內(nèi)的石灰水變渾濁，說明玻璃罩內(nèi)的二氧化碳  濃度大大增加．
（3）將燃燒著的火柴放進(jìn)玻璃罩內(nèi)，火柴立刻熄滅，說明玻璃罩內(nèi)的氧氣濃度大大降低．
（4）這個實(shí)驗(yàn)說明植物體的呼吸作用是消耗氧氣、產(chǎn)生二氧化碳．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．不同的植物在一生中消耗的無機(jī)鹽不同，同一種植物在不同的生長期消耗的無機(jī)鹽也不同．（選填相同/不同）

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