【題目】調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法之一。某生物興趣小組調(diào)查校園的生物，發(fā)現(xiàn)有麻雀、鼠婦、蝴蝶以及各種樹木花草。下面是同學(xué)們對(duì)這些生物共同特征的概述，其中錯(cuò)誤的是

A. 都能進(jìn)行呼吸

B. 都能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)

C. 都能生長繁殖

D. 都能自己制造營養(yǎng)物項(xiàng)

【答案】D

【解析】

生物具有以下特征：1、生物的生活需要營養(yǎng)；2、生物能夠進(jìn)行呼吸；3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)；5、生物能夠生長和繁殖；6、除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的；7、生物有遺傳和變異的特性。

據(jù)分析可知：能自己制造有機(jī)物是綠色植物所特有的，不屬于生物共同特征。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】綠色植物維持自然界中的氧循環(huán)是通過（　�。�

A. 呼吸作用 B. 吸收作用 C. 蒸騰作用 D. 光合作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生命神奇而美麗，下列不屬于生命現(xiàn)象的是（ ）

A. 玫瑰花開 B. 珊瑚礁長高 C. 種子萌發(fā) D. 青蛙抱對(duì)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在人體的呼吸運(yùn)動(dòng)中，使得胸廓運(yùn)動(dòng)的力量來自于

A. 膈肌和肋間肌有規(guī)律地收縮和舒張 B. 肋骨和胸骨的牽引

C. 氣體的進(jìn)入與排出 D. 肺容積的變化

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】利用天敵防治農(nóng)林害蟲，如用七星瓢蟲防治棉蚜蟲，這種方法稱為___________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中，對(duì)生物的特征描述正確的一項(xiàng)是 （ ）

A. 生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的B. 生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)

C. 生物都能進(jìn)行光合作用D. 生物都能快速運(yùn)動(dòng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】雄鹿往往用鹿角作為爭(zhēng)奪配偶的武器，按照達(dá)爾文進(jìn)化論的觀點(diǎn)，現(xiàn)代雄鹿角發(fā)達(dá)的原因是

A. 代代經(jīng)常使用的關(guān)系

B. 自然選擇的結(jié)果

C. 保衛(wèi)自己的需要

D. 繁衍后代的需要

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列生物性狀中，屬于相對(duì)性狀的是（ ）

A. 小麥的高稈與易倒伏

B. 豌豆的紅花與皺粒

C. 人的雙眼皮與有耳垂

D. 月季的紅花與白花

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】海帶的下部，起固有作用的結(jié)構(gòu)在生物學(xué)上稱為

A. 根B. 不定根C. 須根D. 根狀物

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同步練習(xí)冊(cè)答案