人類的生命開始于一個(gè)小小的受精卵，其根本原因是（ ）

A．受精卵發(fā)育成我們現(xiàn)在的身體

B．受精卵具有指導(dǎo)身體發(fā)育的全部信息

C．受精卵是父母雙方共同提供

D．受精卵是精子和卵細(xì)胞結(jié)合而成的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016江蘇宜興樹人中學(xué)七年級(jí)期中測(cè)試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

對(duì)一只生活在草原的羊而言，環(huán)境就是

A．草原上的植物和狼、獅子等動(dòng)物

B．陽光、空氣、溫度、水分、土壤

C．草原上的細(xì)菌、真菌等微生物

D．A、B、C和草原上的其他羊

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東慶云第五中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

植物果實(shí)內(nèi)的種子數(shù)目取決于（ ）。

A．受精卵的數(shù)目和子房?jī)?nèi)胚珠的數(shù)目

B．子房?jī)?nèi)胚珠的數(shù)目

C．受精極核的數(shù)目

D．花粉里精子的數(shù)目

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科目：初中生物 來源：2016屆山東慶云第五中學(xué)九年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在某偏僻山區(qū)的小溪里有許多大型的蝌蚪，但周圍青蛙卻較少，同時(shí)發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)鼐用翊蟛弊硬〉陌l(fā)病率較高，由此可以推斷出該地區(qū)的嬰幼兒患哪種病的可能性較大（ ）

A．呆小癥 B．侏儒癥 C．壞血病 D．巨人癥

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東榮成第三十五中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：探究題

在白菜等十字花科蔬菜葉上，常常能看到一些深綠色的小肉蟲，這就是菜青蟲，而在芹菜等非十字花科植物的葉上則看不到這種昆蟲。菜青蟲取食十字花科植物是先天性行為嗎？請(qǐng)回答在探究這一問題的制定計(jì)劃環(huán)節(jié)中，有關(guān)提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論可靠性的問題。

（1）實(shí)驗(yàn)材料的選擇是否恰當(dāng)，關(guān)系到實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可靠性。下圖菜青蟲發(fā)育要經(jīng)過的幾個(gè)階段，本實(shí)驗(yàn)選作初始材料的是其中的受精卵，你的理由是（ ）

（２）要提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可靠性，需要設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)。本探究活動(dòng)對(duì)照實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)為：用十字花科植物汁液涂抹的濾紙與（ ）進(jìn)行對(duì)照。

（３）控制單一變量，是保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果可靠性的關(guān)鍵因素。下面實(shí)驗(yàn)材料放置的幾種方式，其中只有丙能保持單一變量。請(qǐng)分別說出其他兩種放置方式影響變量單一的原因。甲（ ）乙（ ）

（４）在實(shí)驗(yàn)進(jìn)行到什么程度時(shí)計(jì)數(shù)，計(jì)數(shù)時(shí)機(jī)設(shè)置的標(biāo)準(zhǔn)也會(huì)影響到實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可靠性。本實(shí)驗(yàn)中判斷菜青蟲取食的標(biāo)準(zhǔn)是（ ）

A、菜青蟲離“葉片”比較近時(shí)

B、菜青蟲爬到了“葉片”上時(shí)

C、菜青蟲開始吃“葉片”時(shí)

D菜青蟲把“葉片”吃完

（5）證據(jù)越充足，所得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論可靠性就越高。如果給你提供白菜、油菜、卷心菜、蘿卜４種十字花科和芹菜、萵苣、韭菜、蔥４種非十字花科植物，為獲得最為充足的證據(jù)，應(yīng)如何選擇使用這些實(shí)驗(yàn)材料，請(qǐng)將你設(shè)計(jì)的放置方式寫在右圖中的空白圓圈內(nèi)；如果按你的上述設(shè)計(jì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，要獲得更為充足的證據(jù)，還應(yīng)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)是（ ）

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東榮成第三十五中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：填空題

下圖是食物經(jīng)過人體消化道時(shí)，淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)被化學(xué)性消化的程度以及水分被吸收的情況（圖中字母表示組成消化道的各個(gè)器官，甲、乙、丙、丁4條曲線分別表示不同的物質(zhì)）據(jù)圖回答：

（1）甲、乙、丙、丁所示物質(zhì)中，肝臟病變后其消化過程受到顯著影響的是[ ] ，有胃液參與的消化是[ ] ，有唾液參與的消化是[ ] ，不經(jīng)消化就可以直接吸收的是[ ] 。

（2）消化和吸收的主要場(chǎng)所是[ ]

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東榮成第三十五中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人的生命是寶貴的，新生命誕生的起點(diǎn)是

A．嬰兒出生 B．精子成熟

C．卵細(xì)胞成熟 D．受精卵形成

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東武城第二中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“麻屋子，紅帳子，里面住著個(gè)白胖子”形象地描述了花生的結(jié)構(gòu)，在花生的個(gè)體發(fā)育過程中，“麻屋子”和“白胖子”分別是由以下哪個(gè)部位發(fā)育而來？( )

A．子房壁和胚珠 B．子房和受精卵

C．子房壁和受精卵 D．子房和胚珠

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東聊城東昌府鄭家中學(xué)七年級(jí)10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

竹節(jié)蟲的身體與竹枝極為相似，這屬于（ ）

A．生物對(duì)環(huán)境的影響

B．生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)

C．環(huán)境對(duì)生物的制約

D．環(huán)境對(duì)生物的適應(yīng)

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