【題目】生物興趣小組的同學(xué)設(shè)置了‘有光’和‘無光’兩種環(huán)境條件,探究‘光會(huì)影響鼠婦的分布’。這種探究方法屬于 ( )

A. 觀察法 B. 實(shí)驗(yàn)法 C. 調(diào)查法 D. 練習(xí)法

【答案】B

【解析】實(shí)驗(yàn)法是利用特定的器具和材料,通過有目的、有步驟的實(shí)驗(yàn)操作和觀察、記錄分析,發(fā)現(xiàn)或驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論,實(shí)驗(yàn)法強(qiáng)調(diào)根據(jù)研究目標(biāo)的需要而改變生物的生活條件,在改變的環(huán)境下觀察生物的行為反應(yīng),生物興趣小組的同學(xué)設(shè)置了‘有光’和‘無光’兩種環(huán)境條件,探究‘光會(huì)影響鼠婦的分布’,這種探究方法屬于實(shí)驗(yàn)法。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】線形動(dòng)物與腔腸動(dòng)物和扁形動(dòng)物相比,高級(jí)的地方在于出現(xiàn)了

A. B. C. 肛門 D. 生殖器官

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖中①和②分別代表細(xì)胞的兩大生理活動(dòng),它們是(  )

A. 分裂、分化B. 分化、分裂C. 生長(zhǎng)、分裂D. 分化、生長(zhǎng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為桃花的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答問題。

(1)請(qǐng)寫出下列圖中編號(hào)的名稱:[①]_____、[④]_____。

(2)根據(jù)花的結(jié)構(gòu)名稱,寫出對(duì)應(yīng)的序號(hào)。[_____]花藥、[_____]子房、[_____]雌蕊、[_____]雄蕊

(3)傳粉是[_____]花藥中的花粉落到雌蕊[_____]柱頭上的過程。玉米花粉多而輕盈,可以借助_____(選填“風(fēng)”或“昆蟲”)來傳粉。

(4)圖中[_____]有卵細(xì)胞,與來自花粉管中的精子結(jié)合形成受精卵,稱為_____。

(5)此桃花完成授粉后,圖中的[]_____能發(fā)育成種子,如果圖中的[]_____被害蟲吃掉后將不能結(jié)出果實(shí)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】水螅的體壁不包括( )

A.中膠層 B.外胚層 C.內(nèi)胚層 D.中胚層

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖圖示中,圖一是某同學(xué)繪制的人體血液循環(huán)流程圖,圖中①、②、③、④、⑤、⑥表示血管:圖二是血液流經(jīng)某器官時(shí)一種物質(zhì)含量變化的曲線圖,圖中甲、乙、丙表示器官中相連續(xù)的三種血管;圖三中,A表示血管,箭頭表示血流方向。請(qǐng)據(jù)圖回答問題:

1)在圖一中,紅細(xì)胞呈單行通過的血管有______(填序號(hào))。

2)如果圖二的曲線表示二氧化碳含量的變化,則丙血管對(duì)應(yīng)圖一中的______(填序號(hào))血管。

3)圖三中的A血管對(duì)應(yīng)圖一中的______(填序號(hào))血管。

4)某人患有急性腎炎,醫(yī)生給他手臂靜脈注射藥物,該藥物最少需______次經(jīng)過左心室才能到達(dá)腎臟。在用藥之前,要抽出患者的血液進(jìn)行化驗(yàn),化驗(yàn)結(jié)果顯示他的血液中______明顯增多。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列動(dòng)物中,有口無肛門并營(yíng)寄生生活的是

A. 珊瑚蟲 B. 血吸蟲 C. 蛔蟲 D. 蒼蠅

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅是研究生物遺傳的常用材料。圖一表示果蠅體細(xì)胞的染色體組成,果蠅的性別決定方式與人類一致;圖二表示果蠅的長(zhǎng)翅與 殘翅在親代和子代的性狀表現(xiàn),用A、 a表示控制顯、隱性性狀的基因。請(qǐng)分析作答:

(1)果蠅體細(xì)胞內(nèi)有4對(duì)染色體,其精子中含有________染色體。

(2)果蠅的長(zhǎng)翅與殘翅是果蠅翅型的不同表現(xiàn)類型,,它是由染色體上的________控制的

(3)根據(jù)圖二的雜交實(shí)驗(yàn)可知,_________是隱性性狀,親代果蠅的基因組成分別是_______________,子代個(gè)體中出現(xiàn)殘翅雌果蠅的幾率是_______ 。

(4)某同學(xué)捕捉到一只長(zhǎng)翅雄果蠅,為確定該果蠅的基因組成是AA 還是Aa,該同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案;

方案一:從圖二實(shí)驗(yàn)的子代中隨機(jī)選取一只殘翅雌果蠅與該果蠅雜交。

方案二:從圖二實(shí)驗(yàn)的子代中隨機(jī)選取一只長(zhǎng)翅雌果蠅與該果蠅雜交。

你認(rèn)為方案 _______是可行的,理由是:

①若雜交后代___________則該果蠅的基因組成為AA

②若雜交后代__________ 則該果蠅的基因組成為Aa

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】目前,每年都有一萬到兩萬物種在地球上消失,保護(hù)生物多樣性刻不容緩,保護(hù)生物多樣性最有效的措施是

A. 將瀕危物種移到植物園

B. 建立自然保護(hù)區(qū)

C. 建立瀕危物種的種質(zhì)庫(kù)

D. 頒布保護(hù)生物多樣性的相關(guān)法律和文件

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