用顯微鏡觀察標本時，在視野內(nèi)發(fā)現(xiàn)污點．下列4種具體情況中，能判斷污點在玻片標本上的是（　�。�
情況代碼 具體情況
A 移動玻片標本時，污點隨著移動
B 更換目鏡以后，污點消失
C 只更換目鏡以后，污點仍然存在
D 只更換物鏡以后，污點仍然存在
A．AB．BC．CD．D
用顯微鏡進行觀察時，視野中出現(xiàn)了的污點，污點的位置只有三只可能，目鏡、物鏡或玻片標本，判斷的方法是轉(zhuǎn)動目鏡或移動玻片．轉(zhuǎn)動目鏡污點動就在目鏡，不動就不在目鏡；移動載玻片，污點移動就在載玻片，不動就不在載玻片；如果不在目鏡和載玻片，那就一定在物鏡上．只更換物鏡以后，污點仍然存在．就不在物鏡上，只更換物鏡以后，污點隨即消失，污點就在物鏡上．綜上所述：選項B、C、D不符合題意．選項A符合題意．
故選：A
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

用顯微鏡觀察標本時，應該（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

下面是使用顯微鏡觀察中應注意的問題，根據(jù)題回答．
（1）使用顯微鏡對光的正確程序是：
2134
2134
．
①選遮光器上適宜的光圈對準通光孔  ②轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，使物鏡對準通光孔
③左眼注視目鏡（右眼睜開）        ④轉(zhuǎn)動反光鏡調(diào)節(jié)出一個白亮的視野．
（2）用顯微鏡觀察標本時需要調(diào)節(jié)焦距，找到物像；此時應轉(zhuǎn)動圖中標號為
8
8
部件．
（3）觀察時應先選用
低倍
低倍
物鏡．（填“高倍”或“低倍”）
（4）如果物鏡是10×，要使物像放大160倍，那么應選用下列哪種目鏡
D
D

A．5×B．8×C．10×D．16×
（5）當顯微鏡視野很暗影響觀察時，應調(diào)節(jié)光亮程度，
此時采取措施是
C
C

A．縮小光圈
B．換高倍目鏡
C．選用反光鏡的凹面鏡
D．調(diào)節(jié)細準焦螺旋
（6）轉(zhuǎn)動細準焦螺旋時，顯微鏡
C
C

A．沒有任何變化
B．鏡筒迅速上升
C．鏡筒在極小的范圍內(nèi)升降
D．鏡筒迅速下降
（7）下列關(guān)于顯微鏡使用的有關(guān)敘述中，
錯誤的是
D
D

A．光線較暗時用大光圈，并用凹鏡對光
B．觀察物象一般用左眼，同時要求右眼睜開
C．欲將物象從視野左上方移到中央，裝片應向左上方移動
D．低倍物鏡換用高倍物鏡后，視野中觀察到的細胞數(shù)目增多，視野變暗．

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科目：初中生物 來源： 題型：

用顯微鏡觀察標本時，目鏡有5X、10X兩種，物鏡有10X和40X兩種，下列組合中視野中觀察到的細胞數(shù)目最多的是（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

顯微鏡是生物學研究中常用的觀察工具，請回憶顯微鏡的操作過程，回答下列問題：
（1）用顯微鏡進行觀察研究的時候，被觀察材料必須是
C
C
．
A．新鮮的     B．干燥的     C．薄而透明的    D．完整的
（2）要將圖中的甲轉(zhuǎn)換為乙，應轉(zhuǎn)動
轉(zhuǎn)換器
轉(zhuǎn)換器
，換用
高倍
高倍
（填“低倍”或“高倍”）物鏡觀察．
（3）在透明的塑料片上寫一個“P”，在顯微鏡下看到的物象是
A
A
．
A．d   B．p   C．q   D．b
（4）若顯微鏡的目鏡為5×，物鏡為40×，則觀察到的物像放大
200
200
倍．
（5）若視野內(nèi)有污點，移動臨時裝片和轉(zhuǎn)動目鏡后，污點均不動，則污點在
A
A
上．
A．物鏡    B．裝片    C．目鏡 　　D．反光鏡
（6）用顯微鏡觀察標本時，當你發(fā)現(xiàn)鏡頭不夠干凈時，擦去污物的正確方法是
C
C
．
A．用手擦    B．用紗布擦    C．用擦鏡紙擦     D．各種方法都可以
（7）某物像在顯微鏡視野的右上方，要使該物像移至視野正中央，移動玻片標本的方向是
C
C
．
A．左下方　  B．左上方    C．右上方     D．右下方．

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科目：初中生物 來源： 題型：

用顯微鏡觀察標本時，正確的操作順序是（　　）
①把玻片放在載物臺上，使標本位于低倍鏡的正下方
②眼睛從側(cè)面注視物鏡，轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋使鏡筒緩緩下降直至接近玻片標本為止
③轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對準通光孔
④調(diào)節(jié)反光鏡，左眼注視目鏡，使視野明亮
⑤用左眼注視目鏡，同時轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋使鏡筒緩緩上升，直到看見物像；再
用細準焦螺旋調(diào)節(jié)，使視野中的物像清晰
⑥將要觀察的物像移到視野中央．

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