【題目】下列飲食習(xí)慣中,合理的是

A.因貪睡而經(jīng)常不吃早餐B.用喝果汁、可樂等飲料來代替飲水

C.只吃自己喜歡的食物D.合理營養(yǎng),平衡膳食

【答案】D

【解析】

合理營養(yǎng)是指全面而平衡營養(yǎng)。全面是指攝取的營養(yǎng)素種類要齊全;平衡是指攝取的各種營養(yǎng)素的量要適合,與身體的需要保持平衡。為了做到合理營養(yǎng),按平衡膳食寶塔均衡攝取五類食物,以避免營養(yǎng)不良和營養(yǎng)過剩;為了保持身體健康,必須保證每日三餐,按時進(jìn)餐;在每日攝入的總能量中,早、中、晚餐的能量應(yīng)當(dāng)分別占30%40%、30%左右。

A.每天要一日三餐,定時定量,不挑食,不偏食,早餐吃好,中午吃飽,晚上吃少,A不合理;

B. 果汁、飲料中許多添加劑,有的對人體無益反而有害,所以不能用喝果汁、可樂等飲料來代替飲水,B不合理;

C. 每天要一日三餐,定時定量,不挑食,不偏食,只吃自己喜歡的食物。C不合理;

D. 合理營養(yǎng),平衡膳食,D合理。

故選D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】閱讀《蛇與莊稼》的故事,回答問題。

某地曾經(jīng)發(fā)生一次洪水,許多田地被洪水淹沒了。洪水過后,那兒的莊稼總得不到好收成,接連幾年都是這樣,即使風(fēng)調(diào)雨順,也不見起色。后來,一位農(nóng)民想出了一個辦法,他托人去外地買了一批蛇回來,把蛇放到田里。說來也奇怪,那一年莊稼就獲得了豐收。大家不明白這是什么道理。這位農(nóng)民把秘密說破了,原來那場洪水把深藏在洞里的蛇給淹死了,田鼠卻游到樹上和山坡上,保住了性命。后來洪水退了,田鼠又回到田里糟蹋莊稼,沒有蛇來捕捉它們,它們又繁殖得特別快,莊稼都被它們給糟蹋了,F(xiàn)在田里又有了蛇,大量的田鼠被蛇給吃掉了,因而莊稼又獲得了好收成。

(1)故事中的田地是一個生態(tài)系統(tǒng),在生態(tài)系統(tǒng)中,生物之間吃與被吃的關(guān)系構(gòu)成食物鏈。請寫出故事中的食物鏈:_____。

(2)該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是這條食物鏈中的_______

(3)該食物鏈中的蛇等動物在生態(tài)系統(tǒng)中屬于_____

(4)這則故事告訴我們:生態(tài)系統(tǒng)的_____能力是有一定限度的,當(dāng)外來干擾超過這個限度時,將會破壞生態(tài)系統(tǒng)的生態(tài)平衡。

(5)如果有毒物質(zhì)DDT污染了莊稼,那么積累有毒物質(zhì)DDT最多的生物是_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在人類的進(jìn)化過程中,最先發(fā)展的是

A. 使用工具B. 兩足直立行走C. 使用語言D. 大腦發(fā)達(dá)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】食物鏈和______________是生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ),生態(tài)系統(tǒng)的重要功能是:能量流動和______________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如果人類大量捕殺鷹,草原生態(tài)系統(tǒng)將受到嚴(yán)重破壞,這說明( 。

A. 生態(tài)系統(tǒng)無調(diào)節(jié)能力

B. 生態(tài)系統(tǒng)調(diào)節(jié)能力是有限的

C. 只有絕對禁捕野生動物,生態(tài)系統(tǒng)才有調(diào)節(jié)能力

D. 生態(tài)系統(tǒng)調(diào)節(jié)能力很強(qiáng),人類可以隨意捕殺動物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一對夫婦為單眼皮,丈夫的父母均為雙眼皮。這對夫婦經(jīng)手術(shù)后均明顯地變?yōu)殡p眼皮,則他們所生的孩子眼睛應(yīng)是( )

A. 雙眼皮B. 單眼皮

C. 眼皮介于單雙之間D. 不能確定

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于器官的是( )

A.番茄果肉B.洋蔥鱗片葉C.血液D.口腔上皮

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】醫(yī)生給病人切脈摸的是病人腕部的( )

A.靜脈B.動脈C.毛細(xì)血管D.神經(jīng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列詩句中描述的不是環(huán)境影響生物的是(

A.白毛浮綠水,紅掌撥清波B.橘生淮南則為橋,生于淮北則為積

C.種豆南山下,草盛豆苗稀D.人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開

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同步練習(xí)冊答案