【題目】人的視覺感受器和聽覺感受器分別位于 （ ）

A. 角膜、鼓膜 B. 晶狀體、聽小骨

C. 視網(wǎng)膜、耳蝸 D. 虹膜、鼓膜

【答案】C

【解析】試題分析：眼球分為眼球壁和內(nèi)容物．眼球壁分為外膜、中膜和內(nèi)膜．外膜包括角膜和鞏膜，角膜無(wú)色透明便于光線通過，鞏膜是一層結(jié)締組織膜，具有保護(hù)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的作用； 中膜包括虹膜、睫狀體和脈絡(luò)膜，虹膜內(nèi)有色素，眼球的顏色就是由它來(lái)決定的，睫狀體內(nèi)有平滑肌，通過平滑肌的收縮和舒張來(lái)調(diào)節(jié)晶狀體的曲度，從而使眼睛能 夠看清遠(yuǎn)近不同的物體；內(nèi)膜視網(wǎng)膜上有感光細(xì)胞，接神受物象的刺激可以產(chǎn)生經(jīng)沖動(dòng)，屬于視覺感受器。所以人的視覺感受器分別位于視網(wǎng)膜．耳分為外耳、中耳 忽然內(nèi)耳，外耳包括耳廓和外耳道，耳廓有收集聲波的作用，外耳道經(jīng)聲波傳到鼓膜；中耳包括鼓膜和聽小骨，鼓膜能將聲波轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)械振動(dòng)，聽小骨能將振動(dòng)傳到 內(nèi)耳；內(nèi)耳半規(guī)管、前庭和耳蝸，半規(guī)管能探測(cè)頭部運(yùn)動(dòng)的方向，耳蝸內(nèi)有聽覺感受器，感受振動(dòng)刺激，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)。所以人的聽覺感受器位于耳蝸。因此人的聽 覺感受器和視覺感受器分別位于耳蝸和視網(wǎng)膜。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】紛繁多彩的各種生物，外形上差異巨大。但是，透過表面現(xiàn)象可以找到它們的共同點(diǎn)——細(xì)胞、組織、器官和系統(tǒng)都是生物體結(jié)構(gòu)和功能的單位。下面，讓我們一起尋找“細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位”的例證。

（1）除 外，不論植物界的花草樹木，還是動(dòng)物界的蟲魚鳥獸，都是由細(xì)胞構(gòu)成的。

（2）生物體內(nèi)物質(zhì)和能量的變化都是在細(xì)胞中進(jìn)行的，如分解有機(jī)物釋放能量的主要場(chǎng)所是細(xì)胞中的

。

（3）進(jìn)行有性生殖的多細(xì)胞生物，都是由一個(gè)細(xì)胞——受精卵，經(jīng)過 發(fā)育成新的生物體。

（4）每個(gè)細(xì)胞的核里的遺傳物質(zhì)都含有指導(dǎo)個(gè)體發(fā)育的全部 ，因而使得每個(gè)細(xì)胞都具有發(fā)育成一個(gè)完整生物體的潛能。

（5）有一類生物能夠直接為“細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位”提供例證，這類生物是 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)科學(xué)探究的內(nèi)容中，下列說(shuō)法正確的是（ ）

①所有的觀察都可以不借助放大鏡和顯微鏡等儀器；

②在進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)時(shí)，做完實(shí)驗(yàn)后要把動(dòng)物放回它們生存的自然環(huán)境；

③小麗同學(xué)很怕蛇，看到蛇就跑了，在調(diào)查時(shí)就不把蛇記錄下來(lái)；

④進(jìn)行調(diào)查時(shí)，要注意安全；

⑤調(diào)查時(shí)，應(yīng)該選擇一條生物種類少、環(huán)境變化不大的路線，可以減少調(diào)查時(shí)間．

A．①② B．②④ C．①⑤ D．③⑤

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】司機(jī)對(duì)信號(hào)燈的關(guān)注是行車安全的重要環(huán)節(jié)．下列有關(guān)視覺形成過程的敘述中，正確的是（ ）

A. 如果信號(hào)燈過暗，司機(jī)眼睛的瞳孔將變小

B. 要看清遠(yuǎn)處的交通標(biāo)志，需要調(diào)節(jié)晶狀體的曲度

C. 信號(hào)燈形成的物象和視覺形成的部位分別是視網(wǎng)膜和視覺中樞

D. 信號(hào)燈的光線進(jìn)入眼球的順序是：角膜→虹膜→瞳孔→晶狀體→玻璃體→視網(wǎng)膜

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生物與環(huán)境的敘述，正確的是（ ）

A. 能夠運(yùn)動(dòng)的物體就一定是生物

B. 蝴蝶的體色與周圍的落葉顏色一致體現(xiàn)了生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)

C. 生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者構(gòu)成了一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)

D. 森林生態(tài)系統(tǒng)有“綠色水庫(kù)”、“地球之腎”之稱

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在草原生態(tài)系統(tǒng)中，屬于生產(chǎn)者的是（ ）；
A.牧草
B.牧民
C.土壤
D.牛羊

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于血液循環(huán)知識(shí)表述正確的是（　�。�

A. 血液循環(huán)的動(dòng)力泵是心臟

B. 動(dòng)脈中有動(dòng)脈瓣，靜脈中有靜脈瓣，可以防止血液倒流

C. 動(dòng)脈中流動(dòng)脈血，靜脈中流靜脈血

D. 心臟四個(gè)腔中，心壁最厚的是右心室壁

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】1995年5月14日（農(nóng)歷四月十五），扎伊爾發(fā)現(xiàn)罕見傳染病埃博拉．埃博拉（Ebola），是用來(lái)稱呼一群屬于纖維病毒科埃博拉病毒屬下數(shù)種病毒的通用術(shù)語(yǔ)，可導(dǎo)致埃博拉病毒出血熱，罹患此病可致人于死，包含數(shù)種不同程度的癥狀，包括惡心、嘔吐、腹瀉、膚色改變、全身酸痛、體內(nèi)出血、體外出血、發(fā)燒等，感染者癥狀與同為纖維病毒科的馬爾堡病毒極為相似。

（1）從傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)看，埃博拉病患者屬于______。傳染病埃博拉傳播還必須同時(shí)具備____________和 ____________兩個(gè)基本環(huán)節(jié)。埃博拉是由埃博拉病毒引起的傳染性疾病，主要是接觸性傳播，醫(yī)務(wù)工作者必須穿全封閉防護(hù)服，在傳染病預(yù)防措施上屬于______。

（2）埃博拉病毒結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，它沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，由蛋白質(zhì)外殼和______構(gòu)成。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在設(shè)計(jì)“濕度對(duì)鼠婦影響”的對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí)，還要考慮把鼠婦分成黑暗和明亮兩組：（判斷對(duì)錯(cuò)）

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