【題目】有關(guān)科學(xué)探究的內(nèi)容中，下列說(shuō)法正確的是（ ）

①所有的觀察都可以不借助放大鏡和顯微鏡等儀器；

②在進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)時(shí)，做完實(shí)驗(yàn)后要把動(dòng)物放回它們生存的自然環(huán)境；

③小麗同學(xué)很怕蛇，看到蛇就跑了，在調(diào)查時(shí)就不把蛇記錄下來(lái)；

④進(jìn)行調(diào)查時(shí)，要注意安全；

⑤調(diào)查時(shí)，應(yīng)該選擇一條生物種類(lèi)少、環(huán)境變化不大的路線，可以減少調(diào)查時(shí)間．

A．①② B．②④ C．①⑤ D．③⑤

【答案】B

【解析】

試題分析：①觀察包括肉眼觀察和運(yùn)用器具觀察。視覺(jué)有時(shí)會(huì)出現(xiàn)誤差，精確的觀察需要一定的工具，①錯(cuò)誤；

②在進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)時(shí)，做完實(shí)驗(yàn)后要把動(dòng)物放回它們生存的自然環(huán)境，②正確；

③調(diào)查是一項(xiàng)科學(xué)工作。對(duì)你所看到的生物，不管你是否喜歡它，都要認(rèn)真觀察，如實(shí)記錄。不能僅憑個(gè)人好惡取舍，③錯(cuò)誤；

④進(jìn)行調(diào)查時(shí)，首先要明確調(diào)查的目的，要如實(shí)做好記錄，活動(dòng)時(shí)要注意安全，④正確；

⑤調(diào)查生物種類(lèi)，如果選擇一條生物種類(lèi)少、環(huán)境變化小的路線，實(shí)驗(yàn)結(jié)果容易出現(xiàn)偶然性。因此，應(yīng)選擇一條生物種類(lèi)多、環(huán)境變化大的路線，⑤錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】高大樹(shù)木頂端葉片中的細(xì)胞能夠不斷地得到充足的水分，在這一過(guò)程中起主要作用的是（ ）。
A.蒸騰作用
B.光合作用
C.呼吸作用
D.根壓

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】血吸蟲(chóng)病、H7N9患者、艾滋病病毒（HIV）分別屬于（　�。�

①病原體 ②傳染源 ③傳染病 ④易感人群

A. ③②① B. ②③① C. ④①② D. ②④①

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列符合食品安全、合理膳食要求的是（ ）

A. 要多吃蛋白質(zhì)含量高的食物，少吃蔬菜水果

B. 肥胖人群應(yīng)減少谷類(lèi)及肉類(lèi)的攝入量

C. 袋裝食品盡管過(guò)期但沒(méi)霉變?nèi)钥墒秤?/span>

D. 零食中添加的防腐劑對(duì)人體無(wú)害，可以用零食代替正餐

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】今年的5月12日是全國(guó)第十個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”，我校組織學(xué)生開(kāi)展了系列防災(zāi)逃生系列活動(dòng)，提高了學(xué)生的生存意識(shí)和技能�；卮鹨韵聠�(wèn)題。

（1）小剛同學(xué)一大早來(lái)到學(xué)校食堂吃了早餐，為稍后的地震預(yù)演做好準(zhǔn)備。他的早餐是面包和牛奶，這兩種食物中能為人體提供能量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要有_________和蛋白質(zhì)，面包經(jīng)過(guò)口腔后被分解成有甜味的___________，該營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)經(jīng)消化系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)的共同器官_________后，在____________內(nèi)被分解為小分子的葡萄糖后被吸收。營(yíng)養(yǎng)專(zhuān)家認(rèn)為小剛的早餐不合理，原因是____________________________________________________（試舉一例說(shuō)明）。

（2）上午9點(diǎn)，地震預(yù)演開(kāi)始，隨著警報(bào)響起，同學(xué)們迅速離開(kāi)教室。警報(bào)聲引起鼓膜的振動(dòng)，振動(dòng)經(jīng)過(guò)_________的傳遞和放大后傳到內(nèi)耳，刺激了耳蝸內(nèi)的_____________后產(chǎn)生與聽(tīng)覺(jué)有關(guān)的信息，這些信息再由聽(tīng)神經(jīng)傳遞到____________________________形成聽(tīng)覺(jué)。

（3）在短暫的演練過(guò)程中，人體需要消耗大量的氧氣和能量。急促呼吸促使更多的氧氣通過(guò)呼吸道、肺經(jīng)氣體的___________作用進(jìn)入血液，與紅細(xì)胞中的________________結(jié)合并運(yùn)輸?shù)浇M織細(xì)胞，供組織細(xì)胞進(jìn)行___________________。

（4）某同學(xué)在奔跑過(guò)程中，出現(xiàn)了暫時(shí)性的缺氧癥狀，校醫(yī)立刻拿來(lái)了氧氣袋，將氧氣管插入該同學(xué)的鼻中，幫助該同學(xué)補(bǔ)充氧氣，氧氣經(jīng)該同學(xué)呼吸系統(tǒng)后最先在心臟的_____________（填心腔名稱(chēng)）內(nèi)被發(fā)現(xiàn)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于測(cè)量的說(shuō)法中不正確的是( )
A.測(cè)量生物體時(shí)，一般采用的是物理方法。
B.對(duì)形狀不規(guī)則的生物體的測(cè)量，可采用一些特殊的方法。
C.使用體溫計(jì)測(cè)量體溫時(shí)，先將體溫計(jì)置于腋下，使玻璃泡和腋下的皮膚緊密接觸并夾緊，測(cè)量時(shí)間為3～5min。
D.測(cè)量時(shí)難免有誤差，可以采取多次測(cè)量取平均值等方法，盡可能地減少誤差。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】達(dá)爾文認(rèn)為，生物進(jìn)化的主要原因是______。研究生物進(jìn)化的方法離不開(kāi)_______。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人的視覺(jué)感受器和聽(tīng)覺(jué)感受器分別位于 （ ）

A. 角膜、鼓膜 B. 晶狀體、聽(tīng)小骨

C. 視網(wǎng)膜、耳蝸 D. 虹膜、鼓膜

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位。下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（　�。�

A. 動(dòng)、植物細(xì)胞都有的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體和葉綠體

B. 所有的植物細(xì)胞都比動(dòng)物細(xì)胞多細(xì)胞壁、葉綠體、液泡這三個(gè)結(jié)構(gòu)

C. 細(xì)胞核是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心，同時(shí)還含有遺傳物質(zhì)DNA

D. 涼拌黃瓜時(shí)盤(pán)子里的水分來(lái)自于細(xì)胞質(zhì)

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