下圖所示的是細胞及其中的兩種細胞器、細胞中某一種分子的片段、細胞中的某結(jié)構(gòu)。請據(jù)圖回答問題:

(1)圖中標號⑤所指結(jié)構(gòu)叫          ,它能將細胞中的一些有機物分解,在氧的參與下,轉(zhuǎn)變成                  和水,同時將有機物中的化學能釋放出來,供細胞利用。

(2)圖中標號⑥所指結(jié)構(gòu)叫          ,它能將光能轉(zhuǎn)變成            ,同時將二氧化碳和水合成為                         ,并放出氧氣。

(3)圖二所示的分子叫              ,它主要存在于圖一中的[   ]        中。該分子上有特定遺傳功能的片段叫                  。 

(4)圖二所示的結(jié)構(gòu)叫            ,它主要由DNA和             兩種物質(zhì)組成。

(1)線粒體   二氧化碳

(2)葉綠體  化學能  有機物   

(3)DNA  ③細胞核  基因

(4)染色體  蛋白質(zhì)

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源:亮點激活 濟南版八年級生物(下)知能評估卷 題型:059

大熊貓和小熊貓具有相似的身體結(jié)構(gòu),人們通常認為它們的親緣關(guān)系很近。而這兩種熊貓又都與熊和浣熊有相似之處。所以科學家一直無法確定這四種動物之間的親緣關(guān)系。人們經(jīng)過對這四種動物的DNA及其他一些證據(jù)的分析,重新認識了它們之間的親緣關(guān)系(下圖)。

(1)

嘗試描述這四種動物之間的親緣關(guān)系。

(2)

科學家通過分析比較馬、驢、兔等6種動物的細胞色素C,發(fā)現(xiàn)馬的細胞色素C和其他5種動物細胞色素C的氨基酸有些差異,如下表所示

那么,如果馬,驢和蛇這三種動物是由一個共同祖先進化而來,模仿“進化樹”,畫出他們的進化過程。

(3)

研究生物細胞色素C和DNA來確定生物之間的進化關(guān)系,所采用的主要方法和提供的證據(jù)分別是

[  ]

A.

古生物學證據(jù) 比較

B.

解剖學證據(jù) 觀察

C.

化石證據(jù) 實驗

D.

分子生物學證據(jù) 比較

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科目:初中生物 來源:期末題 題型:讀圖填空題

下圖中的動物是麻雀。請據(jù)圖回答:
(1)寫出圖中數(shù)字①所示結(jié)構(gòu)的名稱:                 ;能為胚盤或胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)的是數(shù)字[①]和[     ]所示結(jié)構(gòu)。
(2)圖示麻雀的生殖方式是             生殖。
(3)如果麻雀體細胞有39對染色體,那么圖②內(nèi)細胞里染色體數(shù)量為              。
(4)下表是麻雀及其他幾種鳥類的鳥卵孵化時間(d):  

請你推測孵化時間的長短可能與什么有關(guān)                                       
(5)圖示不同地區(qū)的麻雀的喙的形狀不盡相同,按照達爾文生物進化理論,這是長期                 的結(jié)果。

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科目:初中生物 來源:0112 期中題 題型:讀圖填空題

下圖所示的是細胞及其中的兩種細胞器、細胞中某一種分子的片段、細胞中的某結(jié)構(gòu)。請據(jù)圖回答問題
(1)圖1中植物細胞特有的能量轉(zhuǎn)換器為[⑥]___________。
(2)圖2所示的分子叫________,它主要存在于圖一中的[     ]_________中。該分子上有特定遺傳功能的片段叫_______。
(3)圖3所示的結(jié)構(gòu)叫_________,它主要由DNA和__________兩種物質(zhì)組成。

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