4.如圖為葉芽結(jié)構(gòu)示意圖,植物示意圖,請據(jù)圖回答下列問題
(1)甲圖中的[A]能發(fā)育成乙圖中的頂芽,[E]能發(fā)育成乙圖中的莖
(2)頂芽優(yōu)先生長,抑制側(cè)芽生長,這種現(xiàn)象叫頂端優(yōu)勢,人類在農(nóng)業(yè)、林業(yè)等生產(chǎn)實(shí)踐中,有時(shí)候會利用到植物的這種現(xiàn)象,叫掐頂.
(3)完場下面葉芽發(fā)育成枝條的過程.
[A]細(xì)胞不斷分裂,[E]不斷伸長.
[B]陸續(xù)發(fā)育為[C]→[C]展開成葉→[D]逐漸發(fā)育為側(cè)芽→葉芽發(fā)育為枝條
(4)若對乙圖中的綠色植物做如下實(shí)驗(yàn),它會有怎樣的變化?
①放在暗處一晝夜
②放在陽光下照射,遮住某葉片一部分的正反面,讓其不能被陽光照射到,保持2-3小時(shí)
③去掉遮蓋物,把被遮住的葉片放在盛有酒精的燒杯中,水浴加熱
④等葉片變成黃白色后,洗凈,向葉片滴加碘液
該葉片未被遮蓋的部分會變成藍(lán)色,被遮住的部分仍為黃白色,因?yàn)槲幢徽谧〉牟糠之a(chǎn)生了淀粉.

分析 (1)葉芽的生長點(diǎn)可以使芽軸不斷伸長;葉原基將來發(fā)育成幼葉;幼葉將來發(fā)育成葉;芽軸將來發(fā)育成莖;芽原基將來發(fā)育成側(cè)芽.
(2)圖示為葉芽的基本結(jié)構(gòu)和伸展的枝條,圖中:A生長點(diǎn)、B葉原基、C幼葉、E芽軸、D芽原基.

解答 解:(1)甲圖中的A為生長點(diǎn)能發(fā)育成乙圖中的頂芽,E為葉芽的芽原基能發(fā)育成乙圖中的莖.
(2)在植物的生長發(fā)育過程中,頂芽對側(cè)芽有一定的制約關(guān)系.當(dāng)頂芽生長旺盛時(shí),側(cè)芽的生長就會受到抑制,這種現(xiàn)象叫做頂端優(yōu)勢.如果摘除頂芽,側(cè)芽會很快就發(fā)育成枝條.在生產(chǎn)實(shí)踐中,人們經(jīng)常對作物、果樹、花卉等進(jìn)行整枝、打杈或摘心,調(diào)整頂芽和側(cè)芽的生長發(fā)育狀況,提高作物和果樹產(chǎn)量以及花卉的觀賞價(jià)值.
(3)葉芽發(fā)育成枝條的過程中,芽軸不斷伸長,發(fā)育成莖;葉原基發(fā)育成幼葉,幼葉展開發(fā)育成葉;芽原基發(fā)育成側(cè)芽.這樣葉芽就發(fā)育成枝條.
(4)該植物暗處理后,葉片內(nèi)原有的淀粉被運(yùn)走耗盡,所以對葉片部分遮光后,與未遮光部分形成對照,變量是光;經(jīng)過一系列處理滴加碘液,葉片未被遮蓋的部分會變成藍(lán)色,因?yàn)榫G葉在光下進(jìn)行光合作用制造淀粉,淀粉遇碘液變藍(lán).
故答案為:(1)A;E
(2)頂端優(yōu)勢;掐頂
(3)B;葉;D
(4)藍(lán);淀粉

點(diǎn)評 掌握葉芽結(jié)構(gòu)圖及葉芽的各部分結(jié)構(gòu)的作用.

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