【題目】下列屬于可遺傳的變異的是 ( )
A. 由于水肥充足,小麥出現(xiàn)穗多粒大的性狀
B. 紫外線照射使人得皮膚癌
C. 在一群紅眼野生型果蠅中出現(xiàn)了白眼果蠅
D. 人由于曬太陽而使皮膚變黑
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請根據(jù)觀察人的口腔上皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)回答下列問題
(1)制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),需在載玻片的中央滴一滴__.
(2)如果你是老師,在準(zhǔn)備本實(shí)驗(yàn)的材料用具時(shí),不需要準(zhǔn)備圖中的__(填標(biāo)號).
(3)制作裝片前,先將口漱凈的目的是__.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】(閱讀以下資料,回答問題:
1982年,英國的《自然》雜志發(fā)表了一篇文章:美國的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組共同研制出轉(zhuǎn)基因超級鼠,轉(zhuǎn)基因鼠比與它同胎出生的對照小鼠的生長速度快2~3倍,體積大1倍。
(1)獲得超級鼠采用的現(xiàn)代生物技術(shù)叫_________________________________技術(shù)。
(2)這項(xiàng)研究中,被研究的性狀是鼠個(gè)體的大小,控制這個(gè)性狀的是____________基因,說明生物體的性狀是由_______控制的。
(3)如果甲、乙鼠的體色均為白色,且白色由顯性基因(A)控制,灰色由隱性基因(a)控制,而甲、乙鼠交配后生出了灰色小鼠,則甲鼠的基因組成是________;如果它們再生一只小鼠,出現(xiàn)灰色的可能性為_______________。
(4)鼠體色的白色或灰色,在遺傳學(xué)上稱為一對______性狀。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),請據(jù)圖回答下列有關(guān)問題:
(1)數(shù)一數(shù),看看上圖所示食物網(wǎng)中,共有條食物鏈,請寫出其中最長的一條食物鏈: .
(2)該食物網(wǎng)中數(shù)量最多的生物是 , 通過食物鏈和食物網(wǎng),生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行著和能量的流動.
(3)圖中兔和草、鷹和鼠的關(guān)系是 .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為人消化系統(tǒng)組成模式圖,據(jù)圖填空([ ]內(nèi)填序號,橫線上填名稱)
(1)人體的消化系統(tǒng)由和組成,其中后者由、咽、、、、大腸、肛門等組成。
(2)人體的消化腺中最大的消化腺是肝臟,它分泌的 , 不含 , 對脂肪有乳化作用。
(3)[] 是消化和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所,它的內(nèi)壁有皺襞和。
(4)淀粉在被初始消化,蛋白質(zhì)在被初始消化。
(5)食物消化的最終產(chǎn)物,大部分脂肪成分被小腸絨毛中的吸收外,其余的各種營養(yǎng)成分都由小腸絨毛中的直接吸收進(jìn)入血液循環(huán)。
(6)食物中含有的營養(yǎng)物質(zhì)主要有、蛋白質(zhì)、、、無機(jī)鹽、等,被稱為第七類營養(yǎng)素的是。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如下圖是關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)運(yùn)動時(shí)減少兩骨之間摩擦的是【 】______;把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的是【 】______.
(2)運(yùn)動時(shí)若不小心用力過猛,常會造成【 】______從【 】______中脫落出來的脫臼現(xiàn)象。
(3)當(dāng)某人患關(guān)節(jié)炎時(shí),關(guān)節(jié)腫痛,醫(yī)生用針管從關(guān)節(jié)腔中抽出渾濁的滑液,這是【 】______的分泌功能異常引起的。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某生物興趣小組的同學(xué)為研究植物的生命活動力,設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)裝置,請據(jù)圖分析回答(注:氫氧化鈉溶液可以吸收二氧化碳):
(1)首先將甲、乙兩個(gè)裝置放在黑暗處一晝夜,目的是 , 然后將甲、乙裝置放在光下照射幾小時(shí),從甲裝置和乙裝置中各取一片葉,經(jīng)酒精脫色后,滴加碘液,變藍(lán)色的是裝置中的葉片.,此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以證明是光合作用的原料.
(2)如果乙裝置中的清水換成澄清的石灰水,要使澄清的石灰水變混濁,乙裝置必須放在環(huán)境中,其目的是防止植物進(jìn)行 , 影響實(shí)驗(yàn)效果.
(3)在實(shí)驗(yàn)過程中,玻璃罩內(nèi)壁出現(xiàn)的水珠主要來自植物的 , (填一項(xiàng)生理活動)水分是通過葉片上的散失的.
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