【題目】生活在綠草地上的蝗蟲,體色多為綠色;而生活在草木稀疏的地上蝗蟲,體色多為褐色。對(duì)此的解釋是( )。
A.適者生存的結(jié)果 B.過度繁殖的結(jié)果 C.人工選擇的結(jié)果 D.蝗蟲會(huì)飛的結(jié)果
【答案】A
【解析】
試題分析:動(dòng)物外表顏色與周圍環(huán)境相類似,這種顏色叫保護(hù)色,是對(duì)環(huán)境的一種適應(yīng)性。遺傳和變異是生物的普遍特性,生物在進(jìn)化的過程中經(jīng)過生存競(jìng)爭(zhēng),過度繁殖,適者生存,不適者淘汰,在生存過程中對(duì)生物有利的變異逐漸保存下來,不斷傳遞給后代。自然選擇的途徑是生存競(jìng)爭(zhēng),自然選擇的結(jié)果是生物的多樣性和適應(yīng)性。生活在綠草地上的蝗蟲,體色多為綠色;而生活在草木稀疏的地上蝗蟲,體色多為褐色,這是蝗蟲對(duì)環(huán)境的一種適應(yīng)現(xiàn)象,更有利于生存。故選A。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小玉為自己設(shè)計(jì)了四份早餐,其中營(yíng)養(yǎng)搭配最合理的是( )
A.餅干、飲料
B.方便面
C.稀飯、雞蛋、蔬菜
D.稀飯、油條
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】藏羚羊是我國(guó)特有物種,它的羊絨比金子還要貴重,是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物.近年來,藏羚羊已瀕臨滅絕,然而偷獵者的槍聲仍不時(shí)作響.
(1)這段話反映了生物多樣性喪失的一個(gè)重要原因是:________
(2)為了保護(hù)藏羚羊,有人提出組織力量消滅藏羚羊的天敵,這種做法可不可?________
(3)有人建議把藏羚羊引入到動(dòng)物園圈養(yǎng)起來,這樣做將會(huì)導(dǎo)致什么樣的結(jié) 果________
(4)請(qǐng)你提出兩點(diǎn)關(guān)于保護(hù)藏羚羊的建議________
(5)生物的多樣性面臨著嚴(yán)重威脅,這決不是危言聳聽!我國(guó)生物多樣性現(xiàn)狀也不容樂觀,像藏羚羊一樣,我國(guó)部分特有的珍稀動(dòng)植物也瀕臨滅絕的邊緣.請(qǐng)分別寫出其中的一個(gè)瀕臨滅絕動(dòng)物和一個(gè)瀕臨滅絕植物:瀕臨滅絕動(dòng)物是________;瀕臨滅絕植物是________.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】什么是“非典”?“非典”即非典型性肺炎的簡(jiǎn)稱。冠狀病毒的一個(gè)變種是“非典”的病原體,科學(xué)家監(jiān)護(hù)它命名為“SARS病毒”?茖W(xué)家們說,變種冠狀病毒與流感病毒有親緣關(guān)系,但它非常獨(dú)特,以前從未在人類身上發(fā)現(xiàn),最早來源于動(dòng)物。非典型性肺炎主要表現(xiàn)為急性起病,以發(fā)熱為首發(fā)癥狀,偶有畏寒。同時(shí)伴有頭痛、關(guān)節(jié)酸痛和全身酸痛、乏力。有明顯的呼吸道癥狀:干咳、少痰,個(gè)別病人偶有血絲痰,部分病人出現(xiàn)呼吸加速,氣促等上呼吸道病毒感染癥狀,多數(shù)病人癥狀較輕。根據(jù)衛(wèi)生部門組織專家調(diào)查,該病有一定的傳染性,可通過短距離飛沫、接觸呼吸道分泌物等途經(jīng)傳播。
(1)非典型性肺炎(SARS)能夠在人群中流行,是因?yàn)樗瑫r(shí)具備了______、_____和_______這三個(gè)基本環(huán)節(jié)。
(2)通過閱讀資料,你認(rèn)為得病的動(dòng)物應(yīng)屬于 ______(傳播途徑或傳染源)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的敘述中,正確的是
A. 神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分由腦和脊髓組成 B. 神經(jīng)系統(tǒng)由腦神經(jīng)和脊神經(jīng)組成
C. 結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng) D. 大腦受到損傷后就會(huì)危及生命
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】細(xì)細(xì)咀嚼米飯一段時(shí)間后,我們會(huì)感覺有甜味,這是因?yàn)椋?)
A.米飯本來就是甜的
B.米飯中部分淀粉分解為麥芽糖
C.米飯中部分蛋白質(zhì)分解為氨基酸
D.米飯中部分脂肪分解為甘油和脂肪酸
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