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5．自然界中的物體根據是否具有生命分為兩大類：一類是有生命的物體叫生物，另一類是無生命的物體叫非生物．

分析 生物是指具有生命現象的物體．地球上的生物包括植物、動物和微生物．

解答 解：自然界中的物體分為兩大類：一類是生物，一類是非生物．生物是指具有生命現象的物體．地球上的生物包括植物、動物和微生物．
故答案為：生物，非生物

點評 掌握生物的種類是關鍵．

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

15．反射是人體通過神經系統(tǒng)，對外界或內部的刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應，完成反射的基本結構叫反射弧．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．1935年，澳大利亞科學家洛倫佐作了一個實驗，使剛剛孵化出來的小鴨看到的第一個運動的物體是他本人．這些剛剛孵化出來的小鴨緊緊跟隨洛倫佐，即使成年了，它們依然跟著他．洛倫佐研究動物行為的方法屬于（　�。�
A．實驗法B．觀察法和實驗法的結合使用
C．觀察法D．既不是觀察法也不是實驗法

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．野兔與跳躍相適應的特點是（　�。�
A．前肢短、后肢長B．四肢粗短
C．前肢細長、后肢粗短D．四肢細長

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．關于細菌營養(yǎng)方式的正確描述應該是（　�。�
A．細菌只能靠分解動植物的遺體來生活
B．進行腐生生活的細菌，能夠將無機物合成有機物
C．進行寄生生活的細菌，只能靠吸收活的動植物內或體表的有機物來生活
D．根瘤菌能夠利用陽光將無機物合成有機物

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

10．單細胞生物能趨利避害，其目的是適應環(huán)境．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．如圖所示，為某種樹葉的外形圖，請據圖及箭頭所示，回答下列問題
（1）若此圖為光合作用示意圖，箭頭所指的物質分別是
[1]二氧化碳、[2]氧氣、[3]水、[4]有機物．
（2）若此圖為呼吸作用示意圖，箭頭所指的物質分別是[1]氧氣，[2]二氧化碳．
（3）若此圖為蒸騰作用示意圖，箭頭所指的物質分別是[2]水．
（4）物質[1]、[2]進出葉片的通道是氣孔，物質[3]、[4]的運輸通道分別是導管、篩管．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列對草履蟲的描述中，你認為不正確的是（　�。�
A．草履蟲的形狀像倒轉的草鞋底
B．草履蟲整個身體是由一個細胞構成的，因此屬于單細胞生物
C．草履蟲主要以細菌和單細胞藻類為食
D．草履蟲能獨立生活，但不能完成復雜的生命活動

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．科學家將男、女體細胞內的染色體進行分析整理，形成了下面的排序圖．請根據圖示回答下列問題：

（1）在人的體細胞內染色體是成對存在的．
（2）根據染色體組成可以判斷，乙為男性的染色體組成，其性染色體表示為XY．
（3）甲產生的生殖細胞中含有23條染色體．
（4）染色體的主要成分是兩種重要的有機化合物--DNA和蛋白質．

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