Question

7．在探究過程中若實驗的結果與假設發(fā)生矛盾時，下列做法正確的是（　　）

• A． 放棄自己的實驗結果
• B． 不管實驗結果，直接得出結論
• C． 修改實驗數(shù)據(jù)，與假設保持一致
• D． 檢查實驗方案，重新進行實驗

Answer 1

分析 科學探究是探索生命的重要方法，探究的過程是從發(fā)現(xiàn)問題、提出問題開始的，發(fā)現(xiàn)問題后，應用已有的知識和生活經(jīng)驗對問題作出假設，制定并實施探究計劃，根據(jù)實驗現(xiàn)象，分析結果，得出結論，最后表達交流探究過程和結論．評價探究方案主要從以下幾個方面：方案是否完整，是否符合探究要求，方法步驟是否合理，是否有前后顛倒現(xiàn)象，變量設計是否做到只有一個變量．

解答 解：AB、在科學探究的過程中，有時所得出的實驗結果與預期的不一樣，或者與課本知識不一致，這時要對實驗的設置和實驗過程進行檢查，在確保無誤的情況下，多做幾次實驗，若實驗結果仍然與預期的或者與課本知識不一致，此時要堅持實事求是的態(tài)度，對相關知識提出質疑．不符合題意．
C、實驗數(shù)據(jù)是不能隨便篡改的，尊重實驗事實，這是做實驗的基本要求．實驗的結果與假設出現(xiàn)矛盾，可能是假設不正確，那么就需要進一步查找資料，重新作出假設，不符合題意．
D、若實驗的結果與假設發(fā)生矛盾時，可能是在做實驗的過程中出現(xiàn)了一些錯誤，可以檢查實驗方案，重新進行實驗，符合題意．
故選：D．

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握科學探究方案的設計、評價、修改、完善的過程以及要求．