（2012•蘇州）“工欲善其事，必先利其器．”下列各項實驗中，選擇器材、試劑合理的是（ ）

A．顯微鏡，觀察蚯蚓剛毛

B．碘液，檢測光合作用產(chǎn)生的淀粉

C．生理鹽水，制作人口腔上皮細胞臨時裝片

D．溫度計，探究植物對空氣濕度的影響

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源：2016屆江西省宜春市九年級上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

黃瓜，也稱胡瓜、青瓜，屬葫蘆科植物，廣泛分布于中國各地．黃瓜一般在春季種植，隨著大棚技術(shù)的推廣，成為主要的溫室產(chǎn)品之一，現(xiàn)在人們在冬季也能吃上清脆可口的黃瓜了．請聯(lián)系相關(guān)知識回答下列問題：

（1）大棚中施加有機肥，可適當提高棚內(nèi)二氧化碳的含量，從而提高了黃瓜　　　　　　作用的效率，提高了農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量．

（2）如圖1在黃瓜開花時，農(nóng)民伯伯可在每天上午8時左右，摘取當天開放的雄花，放在容器內(nèi)，用毛筆把花粉涂在雌花的柱頭上，農(nóng)民伯伯幫助植物完成的重要生理過程叫　　　　　　，它是形成果實和種子的最重要的生理過程之一．

（3）果實慢慢成熟的過程的中，需要大量的水分和無機鹽，吸收的水分主要用于　　　　　　．

（4）圖2是測得黃瓜大棚內(nèi)從16點開始持續(xù)密封24小時，測得的溫室內(nèi)某氣體濃度的變化情況．請判斷該氣體是　　　　　　．

（5）某同學利用圖3中的裝置對植物的光合作用進行了進一步的探究，探究結(jié)果如下表：據(jù)實驗結(jié)果分析，若要提高大棚作物的產(chǎn)量，可以采取的措施是　　　　　　．

光源與試管的距離（厘米）

10

20

30

40

50

每分鐘產(chǎn)生的氣泡數(shù)（個）

65

35

15

6

1

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年江蘇省泰州市七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•太倉市期末）下列鑒定食物成分的方法中，不正確的是（ ）

A．在饅頭上滴加碘酒檢驗饅頭中的淀粉

B．向盛有雞蛋清的燒杯中滴加碘酒檢驗蛋白質(zhì)

C．在白紙上擠壓炒熟的花生檢驗脂肪

D．向盛有雞蛋清的燒杯中加熱水檢驗蛋白質(zhì)

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年江蘇省蘇州市太倉市七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如果用該實驗裝置來說明植物的光合作用會消耗二氧化碳，需要改變的實驗條件是（ ）

A．把兩個袋中的空氣改為二氧化碳，把袋子放在陽光下

B．把兩個袋中的空氣改為二氧化碳，仍把袋子放在黑暗處

C．兩個袋子中仍為空氣，把袋子放在陽光下

D．兩個袋子中仍為空氣，仍把袋子放在陽光下

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年江蘇省蘇州市太倉市七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

饅頭中的主要成分是淀粉，最先對淀粉初步消化的器官是（ ）

A．① B．② C．③ D．④

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年江蘇省蘇州市太倉市七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•太倉市期末）肺活量是人體呼吸功能的重要指標，我們在體檢肺活量時正確的做法是（ ）

A．自然狀態(tài)下，盡力深吸氣后再盡力吹氣

B．屏住呼吸后再盡力吹

C．跑步結(jié)束后再盡力吹

D．擴胸運動后再盡力吹

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年江蘇省蘇州市太倉市七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•太倉市期末）人類大量捕殺野生動物后產(chǎn)生的主要影響是（ ）

A．破壞食物鏈，導致生態(tài)平衡被破壞

B．破壞了野生動物的繁殖

C．這些動物減少后，影響人們的飲食文化

D．讓人們不能獲得豐富的營養(yǎng)物質(zhì)

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年江蘇省蘇州市太倉市七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014•蘇州）下列各項中，能體現(xiàn)生物對環(huán)境適應的是（ ）

A．大樹底下好乘涼 B．蓮藕的莖和葉柄是中空的

C．千里之堤毀于蟻穴 D．蚯蚓的活動使土壤更加疏松

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年江蘇省蘇州市太倉市八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•太倉市期末）我國的山區(qū)地帶，山民以前食用的鹽為井鹽或巖鹽，在這些鹽中不含碘，呆小癥孩子當時在山區(qū)比較多見．呆小癥的發(fā)病原因可能是（ ）

A．生長激素分泌不足 B．甲狀腺激素分泌不足

C．生長激素分泌過多 D．甲狀腺激素分泌過多

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