A. | 抗原 | B. | 抗體 | C. | 疫苗 | D. | 病原體 |
分析 (1)引起淋巴細胞產(chǎn)生抗體的物質(zhì)就是抗原.抗原包括進入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等.
(2)抗體是指抗原物質(zhì)侵入人體后,刺激淋巴細胞產(chǎn)生的一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì),可與相應抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白.
解答 解:移植到人體內(nèi)的植入器官相當于抗原,人體的免疫系統(tǒng),會識別出非己成分,從而產(chǎn)生排斥反應,產(chǎn)生相應的抗體,來殺死或抑制異體器官的成活.因此移植他人的器官時,需要進行抗免疫治療,否則移植不會成功.所以“移植到人體的器官往往不易成活,從免疫的角度分析”,移植的器官屬于抗原.
故選:A.
點評 解答此類題目的關鍵是理解抗原的概念.對于抗體和抗原的區(qū)分看似簡單,概念容易混淆,卻常成為同學們解題的一個難點,注意訓練.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①④②③⑤ | B. | ①④②③ | C. | ①②④③⑤ | D. | ②①④③ |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物遺傳信息的中心是細胞核,DNA是主要的遺傳物質(zhì) | |
B. | 每種生物體細胞中染色體成對存在,染色體主要是由DNA和蛋白質(zhì)組成 | |
C. | 一個DNA分子就是一條染色體,一個DNA分子上有許多基因 | |
D. | 人的細胞中多了或少了一條染色體都可能導致嚴重的遺傳病 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生殖和發(fā)育的特征 | B. | 遺傳和變異的特征 | ||
C. | 生長發(fā)育的特征 | D. | 新陳代謝的特征 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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