【題目】如圖表示某種昆蟲的發(fā)育過程,下列敘述正確的是( )

A.它的發(fā)育為不完全變態(tài)發(fā)育
B.它的發(fā)育過程比蜜蜂多了蛹期
C.如果它是一種害蟲,則成蟲期對農(nóng)作物危害最大
D.它的幼蟲和成蟲差異很大

【答案】D
【解析】A、圖中看出的發(fā)育經(jīng)過了卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期,也屬于完全變態(tài)發(fā)育,A不符合題意;

B、蜜蜂的發(fā)育過程經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期,屬于完全變態(tài)發(fā)育,B不符合題意;

C、若此昆蟲是一種害蟲,則幼蟲期對農(nóng)作物危害最大,成蟲主要以少量的花粉或植物汁液為食,C不符合題意;

D、完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習性上明顯不同,差異很大,D符合題意.

所以答案是:D.

【考點精析】利用昆蟲的發(fā)育對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知完全變態(tài): 在由受精卵發(fā)育成新個體的過程中, 幼蟲與成體的結(jié)構(gòu)和生活習性差異很大,這種發(fā)育過程叫變態(tài)發(fā)育. 卵→幼蟲→蛹→成蟲;不完全變態(tài):卵→若蟲→成蟲.

練習冊系列答案
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【題目】在觀察哺乳動物的心臟節(jié)律性搏動的實驗中,發(fā)現(xiàn)心臟的活動規(guī)律是( )
①心房收縮,同時心室舒張
②心房收縮,同時心室收縮
③心房舒張,同時心室收縮
④心房舒張,同時心室舒張.
A.①→③→①→③
B.②→④→②→④
C.①→③→④→①
D.①→②→③→①

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【題目】圖中,甲表示制作人口腔上皮細胞臨時裝片,乙、丙和丁分別表示使用顯微鏡時的一個步驟,下列說法錯誤的是( )

A.甲:所滴的液體為0.9%的生理鹽水
B.乙:在對光,目的是能夠在顯微鏡中看到一個明亮的圓形視野
C.丙:眼睛注視所指部位是為了避免物鏡壓碎裝片
D.。赫业轿锵窈,如需放大,把物像調(diào)整到視野中央在調(diào)節(jié)細準焦螺旋即可

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于變異的說法正確的是( )

A. 變異對生物生存都是不利的 B. 變異對物種的生存是有利的

C. 變異對生物的生存是有利的 D. 變異對物種的生存是不利的

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【題目】健康的成人每天形成的原尿達150升.圖中所示結(jié)構(gòu)為原尿初始形成場所的是( 。

A.①
B.②
C.③
D.④

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小紅同學上中學后因家離學校較遠,每天早上匆匆到校,經(jīng)常來不及吃早飯,或偶爾吃一個饅頭充饑,一段時間后出現(xiàn)頭暈、面色蒼白等不適癥狀.請分析回答:

(1)小紅同學長期攝入的營養(yǎng)量少且不全面,影響了身體健康.青少年應養(yǎng)成良好的飲食習慣,一天中正常的早餐、中餐、晚餐的合理熱能供給分別為____。

A.30%、30%、40% B.30%、40%、30%

C.40%、30%、30% D.30%、35%、35%

(2)小紅因身體不適去醫(yī)院檢查,醫(yī)生診斷其患有貧血,建議她多吃含_____和蛋白質(zhì)豐富的食物。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】建立自然保護區(qū)的目的主要是對生物多樣性的(

A. 生態(tài)旅游 B. 法制管理 C. 遷地保護 D. 就地保護

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某學習小組在探究光對鼠婦的影響實驗中,在紙盒內(nèi)鋪上一層濕土,如圖所示中線為界,一側(cè)蓋上不透明紙板,一側(cè)蓋上玻璃板,這樣兩側(cè)就形成了陰暗和明亮的兩種環(huán)境.圖中5只鼠婦大小不一,且剛放入盒子明亮的一側(cè).
請根據(jù)所學知識回答下列問題:

(1)該探究實驗中所設置的變量是
(2)待鼠婦平靜后,開始觀察它們的動向,每分鐘統(tǒng)計一次明亮處和陰暗處的鼠婦數(shù)目,統(tǒng)計10次.小組計算出裝置甲和乙中鼠婦數(shù)量的值為該實驗的結(jié)果.
(3)該實驗的方法步驟至少有2處錯誤,請你指出并改正 . (答對其中兩點即可)

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【題目】下列關(guān)于不同植物類群的敘述,正確的是

A. 被子植物的種子中有兩片子葉

B. 裸子植物在種子形成后,其果皮一定會脫落

C. 苔蘚植物因其體內(nèi)有輸導組織,因而適宜生活在陸地上

D. 衣藻是單細胞藻類植物,海帶是多細胞藻類植物

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同步練習冊答案