5.下面是玉米種子結(jié)構(gòu)圖及玉米某些生理活動示意圖(圖乙中的①-⑥表示結(jié)構(gòu),圖二中的A、B、C表示生理過程),請據(jù)圖回答問題:
(1)圖二是由圖一中的[⑥]胚發(fā)育而成的.
(2)圖二中根吸收水分主要部位是根尖的成熟區(qū).
(3)科學種植玉米時,植株之間不能過密,也不能過稀,應(yīng)該合理密植,保證作物葉片充分接受光照.
(4)玉米的傳粉方式是異花傳粉.

分析 圖中①胚乳,②胚芽,③胚芽,④胚軸,⑤胚根,⑥胚,胚是種子的主要結(jié)構(gòu),能發(fā)育成新植株.

解答 解:(1)⑥胚是將來發(fā)育成新植株的結(jié)構(gòu),圖二是由圖一中的⑥胚發(fā)育而成的.
(2)根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段.它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū),成熟區(qū)也叫根毛區(qū);在伸長區(qū)的上部,細胞停止伸長,并且開始分化,表皮細胞一部分向外突起形成根毛.
(3)合理密植能讓植株充分接受光照,有利于光合作用進行,制造的有機物多,可以提高總產(chǎn)量,因此移栽玉米幼苗不能過密,也不能過稀,合理密植.
(4)一朵花的花粉落到另一朵花的柱頭上,這個過程就是異花傳粉;玉米的傳粉方式是異花傳粉.
故答案為:(1)⑥胚;
(2)成熟區(qū);
(3)合理密植;
(4)異花傳粉

點評 明確種子的結(jié)構(gòu)及萌發(fā)及正確答題.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

15.科學實驗探究的基本過程有提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達和交流.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列各項中,能夠構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng)的是( 。
A.公園內(nèi)的池塘和其中的全部生物B.森林中全部高大的喬木
C.農(nóng)田中生長的全部農(nóng)作物D.海洋中所有藻類和魚類

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.圖(一)中蘿卜乙凹槽里的液體會發(fā)生什么變化、蘿卜乙發(fā)生什么變化?( 。
A.變多、變硬B.變少、變軟C.變多、變軟D.變少、變硬

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

20.圖所示的是某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),請據(jù)圖回答問題
(1)該食物網(wǎng)中包含有3食物鏈.
(2)生態(tài)系統(tǒng)的成分分析,該食物網(wǎng)中于生產(chǎn)者的生物是草,屬于消費者的生物是蟲、鼠、蛙、蛇、鷹,沒有反映出來的成分是分解者和非生物成分.
(3)請你寫出該食物網(wǎng)中最短的一條食物鏈:草→鼠→鷹.
(4)食物網(wǎng)所呈現(xiàn)的各種生物看,該生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最多的生物是草.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.根尖的成熟區(qū)生有大量的根毛,它的作用是( 。
A.大大增大吸收水分和無機鹽的面積B.保護
C.分裂產(chǎn)生新細胞D.不斷伸長,使根長長

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列對于細胞生長的說法錯誤的是( 。
A.需要吸收周圍的營養(yǎng)B.細胞體積由小變大
C.體積增長有一定限度D.可以一直生長

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.美國學者米勒探索生命起源的模擬實驗表明,在原始地球上可以產(chǎn)生( 。
A.原始藻類B.復雜的蛋白質(zhì)
C.原始單細胞動物D.構(gòu)成生物體的有機小分子物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.如圖是植物葉的表皮構(gòu)造,下列敘述錯誤的是( 。
A.甲、乙細胞均含有細胞核及細胞壁
B.丙多分布于葉的下表皮,可控制水分的散失
C.乙細胞含葉綠體,能進行光合作用
D.甲細胞具保護作用,并能制造有機物

查看答案和解析>>

同步練習冊答案