【題目】試管內有一些植物油，加入配制的消化液，充分振蕩后，置入37℃的溫水中，一段時間后植物油不見了，配制的消化液最合理的一組是（ ）

A．唾液、胃液、腸液 B．胃液、膽汁

C．胰液、腸液、膽汁 D．腸液、胰液

【答案】C

【解析】

試題分析：植物油屬于脂肪，脂肪只能在小腸內才能被消化。首先在小腸中膽汁的作用下，脂肪被變成脂肪微粒，加大了與消化酶的接觸面積。而后再在腸液和胰液中酶的作用下，被消化成甘油和脂肪酸。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生態(tài)系統(tǒng)具有____________________，但這種調節(jié)能力是有________的。如果外界干擾超過這個限度，生態(tài)系統(tǒng)就會________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖為關節(jié)的模式圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）運動時能減少兩骨之間摩擦并緩沖兩骨之間撞擊力的是〖 〗___________________。

（2）把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的是〖 〗______________。

（3）我們常說的脫臼是指〖 〗______________從〖 〗___________中脫出來。

（4）運動中容易受傷的關節(jié)有____________________________________（請列舉2個關節(jié)的名字）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】受精卵形成的場所是（　　）

A. 輸卵管 B. 卵巢 C. 子宮 D. 陰道

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是美國青年學者米勒設計的一個模擬實驗裝置，用以研究生命起源的化學進化過程．請回答下列問題：

（1）A裝置里的氣體相當于________，與現(xiàn)在大氣成分相比，其主要區(qū)別是A裝置里氣體中不含有________。正負電機接通進行火花放電是模擬自然界里的________。

（2）B裝置里的液體相當于________，實驗后可檢驗到其中含有________等有機小分子物質。

（3）此實驗證明：在生命起源的化學進化過程中，從________生成有機小分子物質是完全可能的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】豌豆是研究植物性狀遺傳的常用實驗材料，現(xiàn)將兩株紫花豌豆作為親本進行雜交，收集種子種植下去，觀察子代豌豆的花色并統(tǒng)計數(shù)據(jù)，將其結果匯成所示柱狀圖．請分析作答：

（1）豌豆的紫花和白花是一對__，紫花性狀從親代傳給子代的現(xiàn)象叫__．

（2）已知豌豆的體細胞內有7對染色體，則一株親本紫花豌豆為每一株子代白花豌豆提供了__條染色體．

（3）根據(jù)圖中信息可知，紫花是__（填“顯性”或“隱性”）性狀．

（4）若顯性基因用D表示，隱性基因用d表示，則親本紫花豌豆的基因組成分別是__，子代中一株紫花豌豆的基因組成是__．

（5）讓子代的白花豌豆進行雜交，后代出現(xiàn)紫花豌豆的概率是__．

（6）將同一株豌豆所結籽粒，隨機分為兩組，分別種在肥沃和貧瘠的田地中，前者的產量明顯高于后者，這種變異在生物學上屬于__．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】你知道你的父母有重男輕女的思想嗎（ ）

A. 有 B. 沒有 C. 可能有 D. 可能沒有

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科學研究中常常需要對生物進行分類。下列關于青蛙、金絲猴、鯽魚、鯨的分類正確的是

A. 青蛙屬于爬行動物

B. 只有金絲猴屬于脊椎動物

C. 鯽魚與鯨都屬于魚

D. 金絲猴與鯨都屬于哺乳動物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖一是“�；~塘”生態(tài)農業(yè)示意圖。人們將蠶沙(蠶的糞便)、人畜糞便、秸稈、雜草、樹葉等投入沼氣池內發(fā)酵，制成沼氣作燃料，然后再用沼氣渣或直接用蠶沙喂魚，用塘泥施肥。

(1)請寫出該生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈：__________。

(2)如圖二，選項中屬于蠶細胞和桑葉細胞結構圖的依次是__________，兩種細胞在結構上最明顯的不同是前者____________________________。

(3)在利用蠶沙等物質產生沼氣的過程中，發(fā)揮作用的主要生物在該生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中屬于__________。

(4)桑樹進行生命活動所需要的能量最終來自__________，這些能量是由__________通過光合作用固定的。

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