【題目】試管內(nèi)有一些植物油,加入配制的消化液,充分振蕩后,置入37的溫水中,一段時間后植物油不見了,配制的消化液最合理的一組是

A唾液、胃液、腸液 B胃液、膽汁

C胰液、腸液、膽汁 D腸液、胰液

【答案】C

【解析】

試題分析:植物油屬于脂肪,脂肪只能在小腸內(nèi)才能被消化。首先在小腸中膽汁的作用下,脂肪被變成脂肪微粒,加大了與消化酶的接觸面積。而后再在腸液和胰液中酶的作用下,被消化成甘油和脂肪酸。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生態(tài)系統(tǒng)具有____________________,但這種調(diào)節(jié)能力是有________的。如果外界干擾超過這個限度,生態(tài)系統(tǒng)就會________。

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【題目】圖為關節(jié)的模式圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)運動時能減少兩骨之間摩擦并緩沖兩骨之間撞擊力的是〖 〗___________________。

(2)把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的是〖 〗______________

(3)我們常說的脫臼是指〖 〗______________從〖 〗___________中脫出來。

(4)運動中容易受傷的關節(jié)有____________________________________(請列舉2個關節(jié)的名字)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】受精卵形成的場所是( 。

A. 輸卵管 B. 卵巢 C. 子宮 D. 陰道

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是美國青年學者米勒設計的一個模擬實驗裝置,用以研究生命起源的化學進化過程.請回答下列問題:

(1)A裝置里的氣體相當于________,與現(xiàn)在大氣成分相比,其主要區(qū)別是A裝置里氣體中不含有________。正負電機接通進行火花放電是模擬自然界里的________。

(2)B裝置里的液體相當于________,實驗后可檢驗到其中含有________等有機小分子物質。

(3)此實驗證明:在生命起源的化學進化過程中,從________生成有機小分子物質是完全可能的。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】豌豆是研究植物性狀遺傳的常用實驗材料,現(xiàn)將兩株紫花豌豆作為親本進行雜交,收集種子種植下去,觀察子代豌豆的花色并統(tǒng)計數(shù)據(jù),將其結果匯成所示柱狀圖.請分析作答:

(1)豌豆的紫花和白花是一對__,紫花性狀從親代傳給子代的現(xiàn)象叫__

(2)已知豌豆的體細胞內(nèi)有7對染色體,則一株親本紫花豌豆為每一株子代白花豌豆提供了__條染色體.

(3)根據(jù)圖中信息可知,紫花是__(填“顯性”或“隱性”)性狀.

(4)若顯性基因用D表示,隱性基因用d表示,則親本紫花豌豆的基因組成分別是__,子代中一株紫花豌豆的基因組成是__

(5)讓子代的白花豌豆進行雜交,后代出現(xiàn)紫花豌豆的概率是__

(6)將同一株豌豆所結籽粒,隨機分為兩組,分別種在肥沃和貧瘠的田地中,前者的產(chǎn)量明顯高于后者,這種變異在生物學上屬于__

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】你知道你的父母有重男輕女的思想嗎( )

A. B. 沒有 C. 可能有 D. 可能沒有

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】科學研究中常常需要對生物進行分類。下列關于青蛙、金絲猴、鯽魚、鯨的分類正確的是

A. 青蛙屬于爬行動物

B. 只有金絲猴屬于脊椎動物

C. 鯽魚與鯨都屬于魚

D. 金絲猴與鯨都屬于哺乳動物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖一是“;~塘”生態(tài)農(nóng)業(yè)示意圖。人們將蠶沙(蠶的糞便)、人畜糞便、秸稈、雜草、樹葉等投入沼氣池內(nèi)發(fā)酵,制成沼氣作燃料,然后再用沼氣渣或直接用蠶沙喂魚,用塘泥施肥。

(1)請寫出該生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈:__________。

(2)如圖二,選項中屬于蠶細胞和桑葉細胞結構圖的依次是__________,兩種細胞在結構上最明顯的不同是前者____________________________

(3)在利用蠶沙等物質產(chǎn)生沼氣的過程中,發(fā)揮作用的主要生物在該生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中屬于__________

(4)桑樹進行生命活動所需要的能量最終來自__________,這些能量是由__________通過光合作用固定的。

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