【題目】下列營養(yǎng)物質(zhì)中,能為人體生命活動提供能量的是

糖類 脂肪 蛋白質(zhì) 無機鹽

A.①③⑤ B.①②④ C.①②③ D.①②⑤

【答案】C

【解析】

試題分析:食物中的六大類營養(yǎng)物質(zhì),它們各具有一定的作用糖類、脂肪、蛋白質(zhì)都是組成細胞的主要物質(zhì),并能為生命活動提供能量,糖類是主要的供能物質(zhì),能為人體提供能量;蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細胞的基本物質(zhì),與人體的生長發(fā)育以及細胞的修復(fù)和更新有重要關(guān)系,也能提供少量的能量;脂肪是備用能源,一般存儲在皮下備用水、無機鹽、維生素不能提供能量,其中水是構(gòu)成細胞的主要成分,人體的廢物和營養(yǎng)物質(zhì)必須溶解在水中才能被運輸。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在骨的成分實驗中,用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的鹽酸浸泡魚肋骨的目的( )

A. 除去骨中的有機物 B. 除去骨中的無機物

C. 增加骨中的有機物 D. 增加骨中的無機物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某同學(xué)在顯微鏡下觀察到的細胞圖象,仔細觀察并分析:從像A變成像B是做了怎樣的處理?( 。
①低倍鏡換成了高倍鏡②向右下移動了玻片③向左上移動了玻片④把大光圈換成了小光圈.

A.①③
B.①④
C.②③
D.①②④

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蚯蚓的呼吸要靠 來完成。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】當(dāng)體內(nèi)膽汁分泌不足時,將主要影響以下哪種物質(zhì)的消化

A.豆腐 B.米飯 C.肥肉 D.瘦肉

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示有關(guān)概念之間的關(guān)系,下表選項中和圖示不相符的是( 。

1

2

3

4

A

骨連結(jié)

關(guān)節(jié)

關(guān)節(jié)面

關(guān)節(jié)囊

B

葉片

葉肉

葉肉細胞

細胞核

C

腎單位

腎小體

腎小球

D

細胞核

染色體

DNA

基因


A.A
B.B
C.C
D.D

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲A、B、C分別表示某植物葉片所進行的某些生理活動,圖甲為該植物在晴朗的夏季一天24小時內(nèi)呼吸作用和光合作用的變化曲線.請據(jù)圖回答:

(1)圖甲中植物在黑暗環(huán)境中吸收的氣體主要是 , 該植物白天和晚上都能進行的生理活動是 . (填字母)
(2)圖乙中代表光合作用的曲線是 , 對維持生物圈的平衡有重要的作用.
(3)移栽植物時,常在陰天和傍晚進行,并剪去大量枝葉,其目的是為了抑制圖甲中生理活動.(填字母)
(4)光合作用主要在葉片的細胞中進行.
(5)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,人們?yōu)榱颂岣吖夂献饔玫男释ǔ2捎?/span>方法(答一種即可).

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物種類多樣性的實質(zhì)是( )

A. 物種多樣性 B. 遺傳多樣性

C. 生態(tài)系統(tǒng)多樣性 D. 個體的多樣性

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物關(guān)系,請據(jù)圖回答。

1)從生態(tài)系統(tǒng)的成分看,草屬于 ,兔、鼠、鷹等動物屬于 。

2)該圖共有 條食物鏈,這些食物鏈彼此交錯構(gòu)成 。

3)位于食物鏈中第二環(huán)節(jié)的生物通常是 (填植食性肉食性)動物。

4)如果該環(huán)境中鷹大量減少,在一段時間內(nèi)蛇的數(shù)量將會

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