【題目】踐踏草坪會(huì)造成土壤半截，影響草的生長，期中蘊(yùn)含的科學(xué)道理是（ ）

A. 植物缺少無機(jī)鹽，影響生長

B. 植物缺少水，影響光合作用

C. 土壤缺少氧氣，影響根的呼吸

D. 氣孔關(guān)閉，影響蒸騰作用

【答案】C

【解析】

試題踐踏草坪會(huì)使草地中的土壤板結(jié)，而板結(jié)的土壤，其土壤顆粒間的間隙減小，其中氧氣含量就減少，因此根的呼吸作用減弱，從而使的吸收功能受到抑制，影響植物地上部分的生長，甚至造成植物體的死亡．因此不能踐踏草地．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于被子植物生長的描述，正確的是

A.植株生長所需的水分主要由伸長區(qū)的根毛吸收

B.植物的莖都能逐年加粗

C.植物生長需要量最多的是含鐵、磷、鉀的無機(jī)鹽

D.植物的枝條及綠葉都是由芽發(fā)育而成的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為玉米種子、幼苗、根尖結(jié)構(gòu)示意圖，敘述正確的是（　　）

A. 圖一中的胚由[1][2][3]組成

B. 圖一滴加碘液變藍(lán)的是[4]

C. 圖二中的A由圖一的[1]發(fā)育而來

D. 圖三中吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位是a

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列是綠色植物在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn),請據(jù)圖回答相關(guān)問題。

(1)綠色植物在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)步驟:1→______→2→______4→6→__。

(2)在步驟3中遮蓋黑紙是為了不讓被遮蓋部分________。

(3)在步驟6中滴加的試劑是____,其目的是檢驗(yàn)植物光合作用制造的有機(jī)物是_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】預(yù)防傳染病流行的一般措施是 ， ， 。另外搞好和的衛(wèi)生，對(duì)于控制傳染病的流行能起很大作用。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是部分生物的生殖發(fā)育示意圖，請據(jù)圖分析回答：

（1）觀察A、B、C的發(fā)育過程，可以看出，它們都是由___________發(fā)育成新個(gè)體的。B二圖所示的個(gè)體發(fā)育過程中，B中有而A中沒有的發(fā)育時(shí)期是__________；B圖所示的個(gè)體發(fā)育過程屬于_______________；兩者都有蛻皮現(xiàn)象，原因是________________________。

（2）C的生殖發(fā)育特點(diǎn)是______________、________________。

（3）D、E顯示的生殖方式分別是____________、___________，尤其是后者大大提高了后代的成活率。（填“卵生”或“胎生”）

（4）對(duì)比A、B、C、D、E和F的生殖方式，F(xiàn)屬于__________生殖，F(xiàn)圖所示的方式要想成功的關(guān)鍵是_____________________________________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為裝有萌發(fā)種子的密閉玻璃瓶，瓶口用材料密閉，瓶中插入一支溫度計(jì)。能反映瓶內(nèi)溫度隨時(shí)間變化的曲線是（　　）

A. B. C. D.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生命是寶貴的，人類新生命的起點(diǎn)是（　�。�

A. 受精卵 B. 精子 C. 卵細(xì)胞 D. 嬰兒出生

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】冬小麥?zhǔn)俏沂兄匾募Z食作物之一，栽培歷史悠久，品質(zhì)優(yōu)良。請根據(jù)研究冬小麥過程中所遇到的有關(guān)問題作答：

（1）冬小麥莖的高矮、產(chǎn)量高低、成熟早晚等都是性狀，生物性狀的遺傳一般是由DNA上的_________控制的。

（2）冬小麥的高莖（A）和矮莖（a）是一對(duì)__________，將兩株高莖冬小麥雜交，收集全部種子共672粒種植，后代出現(xiàn)部分矮莖冬小麥。則子代中高莖冬小麥的基因組成是______________，矮莖冬小麥的基因組成是____________。假如所有種子均發(fā)育成了植株，則理論上共有矮莖冬小麥_________株。

（3）去年冬天至今，我市遭受了嚴(yán)重干旱，導(dǎo)致冬小麥大量減產(chǎn)，可見水分對(duì)植物具有非常重要的作用，冬小麥一生中吸收的水分主要用于________ （填生理過程）�？茖W(xué)家正試圖把燕麥的抗旱基因轉(zhuǎn)移到冬小麥中，培育抗旱的冬小麥，這種技術(shù)在生物學(xué)上稱為轉(zhuǎn)基因技術(shù)。

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同步練習(xí)冊答案