12.如圖中圖一是一株煙草植物示意圖,圖二是①結(jié)構(gòu)中一個(gè)細(xì)胞的放大圖,圖三是煙草花葉病毒,下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.圖一中的①、③、④所示結(jié)構(gòu)是構(gòu)成植物體的器官,②是貫穿植物全身的輸導(dǎo)組織,它具有輸導(dǎo)功能
B.圖一中構(gòu)成①的細(xì)胞內(nèi)都含有線粒體、葉綠體
C.圖二和圖三中兩種結(jié)構(gòu)的最大區(qū)別是圖三中沒(méi)有葉綠體、液泡、細(xì)胞壁等結(jié)構(gòu)
D.吸煙有害健康,原因是煙草含有對(duì)人體有害的物質(zhì)(尼古。@種物質(zhì)主要存在圖二細(xì)胞的C中

分析 動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)一般包括:細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核,線粒體.
植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)一般包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核,線粒體和液泡.
病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu).

解答 解:A、圖一中的①是葉,③是莖,④是根,植物的根、莖、葉是營(yíng)養(yǎng)器官,花、果實(shí)、種子是生殖器官.②是維管束,其內(nèi)的導(dǎo)管能運(yùn)送水和無(wú)機(jī)鹽,篩管運(yùn)送有機(jī)物,因此有輸導(dǎo)功能,屬于輸導(dǎo)組織.A正確;
B、圖一中的①是葉,葉的綠色部分才含有葉綠體,B錯(cuò)誤;
C、圖三是煙草花葉病毒,沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),所以圖二和圖三中兩種結(jié)構(gòu)的最大區(qū)別是圖三中沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),C錯(cuò)誤;
D、C是液泡,液泡內(nèi)含細(xì)胞液,里面有各種有味道的物質(zhì)和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),煙草中的尼古丁就位于液泡里.D正確.
故選:BC.

點(diǎn)評(píng) 植物的結(jié)構(gòu)層次以及細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能是中考的熱點(diǎn),其中細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能一般是以識(shí)圖填空的形式出現(xiàn),這就要求在平時(shí)的學(xué)習(xí)中注意練習(xí)識(shí)圖并繪圖.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

2.4.20蘆山地震后,衛(wèi)生防疫人員及時(shí)對(duì)生活用水進(jìn)行消毒處理,防止疫情發(fā)生,這種做法屬于預(yù)防傳染病措施中的切斷傳播途徑.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.炎炎烈日下,葉片的氣孔大部分關(guān)閉,是為了避免散失過(guò)多的( 。
A.B.無(wú)機(jī)鹽C.二氧化碳D.氧氣

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.細(xì)胞作為生命活動(dòng)的基本單位,其結(jié)構(gòu)和功能高度統(tǒng)一.下列有關(guān)敘述不正確的是( 。
A.紅細(xì)胞數(shù)量多,呈兩面凹的圓餅狀,且成熟的紅細(xì)胞無(wú)細(xì)胞核,有利于輸送氧氣
B.神經(jīng)元的細(xì)胞體有許多突起,有利于接受刺激產(chǎn)生并傳導(dǎo)興奮
C.葉肉細(xì)胞中含有許多葉綠體,有利于進(jìn)行光合作用
D.卵細(xì)胞體積較大有利于與周圍環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.某生物興趣小組的同學(xué)將一株綠色開花植物置于黑暗環(huán)境中.一天后剪取一段枝條,插入如圖廣口瓶中,對(duì)其生理活動(dòng)進(jìn)行探究.
(1)清晨,把該枝條從黑暗中取出后,立即將葉片d置于右圖裝置中,用來(lái)探究光合作用所需的某種原料,則該原料應(yīng)是二氧化碳.
(2)在廣口瓶中滴加幾滴紅墨水,一段時(shí)間后從該枝條上截取一段莖,用放大鏡觀察橫切面,發(fā)現(xiàn)被染成紅色的部位是莖的木質(zhì)部.
(3)傍晚,發(fā)現(xiàn)廣口瓶?jī)?nèi)的液面明顯下降,減少的水分主要是植物通過(guò)蒸騰作用由葉的氣孔散失的.
(4)當(dāng)天傍晚取下b葉片,用打孔器獲取一個(gè)圓片,烘干后稱重.次日凌晨取下c葉片,取同樣大小的一圓片(b、c兩葉片大小、厚度相同),烘干后稱重.發(fā)現(xiàn)取自c葉片的圓片較輕,主要原因是夜間不進(jìn)行光合作用,呼吸作用消耗有機(jī)物.
(5)若該枝條是從優(yōu)良的果樹上剪取的,要保留其優(yōu)良性狀,采取的措施是嫁接.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.顯微鏡下觀察人口腔上皮細(xì)胞的像,從像A變成像B做了怎樣的處理( 。
①低倍鏡換成高倍鏡   ②高倍鏡換成低倍鏡
③玻片向右下角移動(dòng)   ④玻片向左上方移動(dòng).
A.①③B.①④C.②③D.②④

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.淀粉遇碘變成藍(lán)色的特性被應(yīng)用在以下哪些實(shí)驗(yàn)中( 。
①觀察玉米種子的結(jié)構(gòu)②綠葉在光下制造有機(jī)物③探究饅頭口腔中的變化④觀察人的口腔上皮細(xì)胞.
A.①④B.②④C.②③④D.①②③

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

11.實(shí)驗(yàn)探究.
小明在室外玩耍時(shí),發(fā)現(xiàn)鼠婦經(jīng)常躲在陰暗、潮濕的花盆下或石塊下,小明不禁感到奇怪:鼠婦為什么喜歡陰暗、潮濕的地方呢?經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期觀察,小明推測(cè):鼠婦怕光,并捉了10只鼠婦做了以下實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證自己的推測(cè)是否正確:
小明的實(shí)驗(yàn):
①用硬紙板制成一個(gè)長(zhǎng)方形的紙盒(上方?jīng)]有蓋),將紙盒分成長(zhǎng)度相等的兩部分,一部分用黑紙包好形成一個(gè)黑暗的環(huán)境,另一部分不做處理.
②將捉來(lái)的10只鼠婦放入紙盒中央,10分鐘后觀察鼠婦的動(dòng)向:移到黑暗一端的鼠婦多,還是移到亮處的鼠婦多?
請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
(1)小明看到了鼠婦的生活現(xiàn)象后提出了什么問(wèn)題?鼠婦為什么喜歡陰暗、潮濕的地方?.
(2)當(dāng)小明用實(shí)驗(yàn)法來(lái)解決這一問(wèn)題時(shí),首先提出的假設(shè)是:鼠婦怕光.
(3)小明把紙盒一端用黑紙包好形成黑暗環(huán)境,另一端不做處理的目的是進(jìn)行對(duì)照.
(4)10分鐘后出現(xiàn)的情況應(yīng)該是移向黑暗一端的鼠婦多(或鼠婦全部移向黑暗的一端),據(jù)此,小明得出的結(jié)論是鼠婦怕光.
(5)上述實(shí)驗(yàn)?zāi)懿荒苡靡恢皇髬D?不能為什么?只放1只鼠婦可能會(huì)因出現(xiàn)偶然性而使實(shí)驗(yàn)發(fā)生誤差
(6)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明不知道應(yīng)怎樣處理鼠婦.請(qǐng)你給他一個(gè)建議.把鼠婦放回到適宜它生長(zhǎng)的自然環(huán)境中.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下表為某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),他想探究的問(wèn)題是( 。
試管加入物質(zhì)溫度處理時(shí)間
1漿糊+清水37℃10分鐘
2漿糊+唾液37℃10分鐘
A.溫度對(duì)漿糊的影響B.處理時(shí)間對(duì)漿糊的影響
C.唾液對(duì)漿糊的影響D.清水對(duì)漿糊的影響

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案